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Pós-Graduação

Avaliação Psicológica com Ênfase no Contexto de Saúde e Hospitalar

Coordenação: Claudio Simon Hutz, Denise Ruschel Bandeira e Clarissa Marceli Trentini

Parceiro
Reconhecido pelo MEC 100% online Certificado PUCPR

A pós-graduação que forma profissionais da área da Psicologia como especialistas em Avaliação Psicológica. Com uma grade científica que conecta a todas as etapas de execução da avaliação psicológica, com os aspectos essenciais e éticos dos diversos procedimentos no contexto da saúde e hospitalar.

Avaliação psicológica em diferentes contextos

O conceito de avaliação psicológica e a inserção da avaliação psicológica nos diferentes contextos nos tempos passados e atuais.

Desenvolvimento humano

Estudo do desenvolvimento humano ao longo do ciclo vital, destacando-se fatores individuais e contextuais que promovem mudanças em períodos de transição.

Psicopatologia

Sinais, sintomas, síndromes e transtornos mentais. Modelos diagnósticos categórico e dimensional. A questão dos thresholds: diferenciação entre o não clínico, subclínico e o clínico. Técnicas de avaliação e diagnóstico dos transtornos mentais.

Fundamentos e ética na avaliação psicológica

Os fundamentos da avaliação psicológica por meio dos principais conceitos da Psicometria e da Teoria da Medida, de forma a fornecer maiores subsídios teóricos e práticos para o trabalho com testes psicológicos

Avaliação psicológica no contexto da saúde

Conhecimentos sobre os fundamentos da avaliação psicológica no contexto de saúde e hospitalar, através do aprofundamento dos conhecimentos acerca das bases teóricas da Psicologia da Saúde e o modelo de avaliação em Psicologia Clínica da Saúde.

Avaliação em saúde mental na atenção primária

A inserção da psicologia e das práticas em saúde mental na assistência pública à saúde no Brasil: aspectos históricos, epistemológicos e metodológicos.

Avaliação psicológica e infecções virais emergentes e re-emergentes

Estudo dos aspectos fundamentais a serem considerados na avaliação psicológica de pessoas infectadas pelos arbovirus de maior incidência no Brasil (vírus da dengue, zika, chikungunya e febre amarela), com destaque para as complicações não infecciosas decorrentes da infecção pelo Zika vírus, especialmente a síndrome Guillain-Barré e as alterações congênitas.

Avaliação psicológica da dor

Estuda a avaliação psicológica baseada em evidências da dor sob a perspectiva do modelo biopsicossocial. Conceitos, tipos de dor, peculiaridades da avaliação psicológica da dor.

Avaliação psicológica relacionada a procedimentos cirúrgicos

O contexto hospitalar e da saúde nas diversas fases do desenvolvimento humano, destacando questões relativas à tríade paciente-família-equipe assistencial.

Avaliação psicológica da saúde no contexto do trabalho

Propiciar conhecimento sobre modelos teóricos, intervenções em saúde e atuação em avaliação psicológica no contexto do trabalho, com ênfase no trabalho saudável e no desenvolvimento humano positivo.

Rastreio de comprometimentos neurocognitivos

Compreender as características e critérios diagnósticos para os transtornos neurocognitivos a partir do DSM 5.

Projeto de Conclusão

Professores do curso

Coordenador

Clarissa Marceli Trentini

Psicóloga, Mestre em Psicologia Clínica pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul e Doutora em Ciências Médicas: Psiquiatria pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul

ENSINA Avaliação psicológica em diferentes contextos.

Coordenador

Claudio Simon Hutz

Psicologo, mestre e doutor pela University of Iowa (USA) e Pós-Doutorado na Arizona State University (USA). Atualmente é coordenador do Laboratório de Mensuração do PPG Psicologia da UFRGS.

ENSINA Fundamentos e ética na avaliação psicológica.

Coordenador

Denise Ruschel Bandeira

Psicóloga pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1988), mestrado em Psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1991) e doutorado em Psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2000).

ENSINA Fundamentos e ética na avaliação psicológica.

Coordenador PUCPR

Mariana de Mello Gusso Espinola

Psicóloga e doutora em Tecnologia em Saúde pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Professora do curso de Psicologia da PUCPR e pesquisadora da RNP no Grupo de Estudos em Saúde Digital, no qual, junto com um grupo de especialistas, está traçando o relatório Visão de Futuro com o panorama e perspectivas da Saúde Digital no Brasil.

Ângela Marin

Psicologia pela Universidade Federal de Santa Maria (1998-2002), licenciada em psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2005-2007), especialista em psicologia clínica pelo Instituto da Família de Porto Alegre (2006-2008), mestre em Psicologia do Desenvolvimento (2003-2005) e doutora (2005-2009) em Psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

ENSINA Desenvolvimento Humano

Sérgio Eduardo Silva de Oliveira

Psicólogo Especialista em Avaliação Psicológica (UFRGS, 2014), Mestre em Psicologia (UFRGS, 2012) e Doutor em Psicologia (UFRGS). Realizou estágio de doutorado na University of Minnesota com o Prof. Dr. Robert F. Krueger. É pesquisador colaborador do Grupo de Estudo, Aplicação e Pesquisa em Avaliação Psicológica (GEAPAP-UFRGS) e foi colaborador no Centro de Avaliação Psicológica (CAP-UFRGS).

ENSINA Psicopatologia

Daniela Zanini

Psicóloga pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás, doutorado em Psicologia Clínica e da Saúde e Pós-Doutorado pela Universidad de Barcelona-Espanha e Universidade do Porto-Portugal.

ENSINA Avaliação psicológica e infecções virais emergentes e reemergentes 

Eduardo Remor

Psicólogo pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1993), Especialização em Psicologia Clínica Cognitivo-Comportamental (Centro de Psicologia Bertrand Russel, Madrid, 95/96), e em Promoção e Educação para a Saúde (Centro Universitário de Salud Pública, Madrid, 96/97). Master em Psicologia da Atividade Física e do Esporte pela Universidad Nacional de Educación a Distancia (U.N.E.D., Espanha; 2005) e Doutorado em Psicologia da Saúde pela Universidad Autónoma de Madrid (2001).

ENSINA Avaliação psicológica no contexto da saúde 

Prisla U. Calvetti

Psicóloga, mestre em Psicologia Clínica pelo Programa de Pós-graduação em Psicologia - PUCRS. Doutora em Psicologia pela PUCRS. Tem experiência em prática clínica em consultório psicológico nas áreas de avaliação psicológica, psicoterapia e supervisão clínica.

ENSINA Avaliação psicológica da dor

Ana Claudia Souza Vazquez

Doutora em Administração pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Psicóloga pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Mestrado em Saúde Coletiva pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Curso de MBA em Recursos Humanos pela Universidade de São Paulo (USP).

ENSINA Avaliação psicológica da saúde no contexto do trabalho 

Jaqueline de Carvalho Rodrigues

Mestrado e doutorado em Psicologia do Desenvolvimento pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. É professora associada da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, no Instituto de Psicologia, Departamento de Psicologia do Desenvolvimento e da Personalidade, e do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da UFRGS. Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq.

ENSINA Rastreio de comprometimentos neurocognitivos 

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Perguntas frequentes

Após o pagamento, qual o prazo para liberar meu acesso às aulas?

Após a confirmação do pagamento, seu acesso ao ambiente virtual de aprendizagem é liberado automaticamente.

As disciplinas são liberadas mensalmente, sempre na primeira segunda-feira do mês*, visando uma melhor organização da sua rotina de estudos. *Confirme a data de início das suas aulas com os consultores.

Como faço minha inscrição/matrícula?

A inscrição pode ser feita diretamente pelo site através do formulário no rodapé da página ou com alguns dos nossos especialistas através do WhatsApp.

Como faço para enviar a minha documentação?

O Envio da Documentação obrigatória é feito através do seu portal de serviços. Entre no seu portal de serviços com seu login e senha, em seguida, clique em Envio de Documentos na lateral esquerda do seu portal. Os documentos a serem enviados são o RG ou a CNH e o diploma da graduação com data de colação de grau anterior à data de matrícula, e deverão ser enviados pelo estudante de forma digital no prazo de até 120 dias após a realização da matrícula, conforme contrato.

Como funciona o acesso aos cursos?

O acesso ao curso e a todos os conteúdos disponíveis é feito via ambiente virtual de aprendizagem. 

Como funciona o contato com os professores e com o suporte?

Além dos webinars ao vivo, nos quais você terá discussões produtivas com os professores, você poderá enviar suas dúvidas via ambiente virtual de aprendizagem ao longo da duração da disciplina.

As disciplinas da pós-graduação contam com um Community Manager. Essa pessoa será o contato principal do estudante e irá direcionar as dúvidas ou sugestões para os setores responsáveis dando, assim, andamento nas resoluções.

Quanto ao conteúdo, cada disciplina terá o professor que irá conduzir as aulas síncronas (web conferências ao vivo) na segunda e na quarta semana. No entanto, dúvidas pontuais sobre o conteúdo também poderão ser encaminhadas ao Community Manager para um melhor acompanhamento e direcionamento.

Como funciona o trabalho de conclusão/avaliação final do curso?

No último mês o estudante vai precisar desenvolver um Projeto de Conclusão. O formato de entrega pode variar de acordo com a especificidade do curso, podendo ser um estudo de caso, uma proposta de intervenção, a discussão de um caso clínico, ou uma produção científica, por exemplo. Trata-se de um projeto prático, sem banca avaliadora, no qual você precisa demonstrar que atingiu o resultado de aprendizagem esperado.

NOTA

A nota do curso de pós-graduação é composta pela entrega do projeto final da disciplina (60%) e pelas atividades avaliativas de cada disciplina (40%).

TCC

O MEC determinou que o trabalho de conclusão de curso em pós-graduação não é mais uma exigência. A PUCPR optou pela realização de uma disciplina de Projeto de Conclusão para testar os conhecimentos dos alunos, além de trabalharmos com um sistema de avaliações por disciplina durante o curso. Esta entrega corresponde à 60% da nota final, conforme descrito acima.

Sobre nossa AVALIAÇÃO, DISCIPLINAS e METODOLOGIA:

As disciplinas possuem a duração de quatro semanas cada e são liberadas mensalmente. O aluno tem 90 dias para concluir cada uma delas.

Ao final de cada disciplina é disponibilizada uma avaliação para testar seus conhecimentos, contendo 10 questões de múltipla escolha.

O curso é formado por 12 disciplinas de 30 horas cada, sendo que a última disciplina do curso será de um Projeto de Conclusão, com a mesma carga horária das demais.

A estrutura de cada disciplina contará com dois encontros síncronos (ao vivo) com os professores, com duração de 1h30min cada (totalizando 3h). Nesta webconferência, o professor vai trazer um case ou um artigo para ser explorado junto com os alunos, que poderão interagir de forma online em tempo real. Estes encontros síncronos serão realizados no turno da noite e ficarão gravados e serão disponibilizados posteriormente na plataforma de aprendizagem.

A metodologia utilizada será da “sala invertida”, onde o aluno estuda o conteúdo apresentado pelo professor e esclarece suas dúvidas no encontro ao vivo.

No fim do curso, o aluno não precisa fazer um TCC, sua última disciplina será um Projeto Integrador onde o aluno compilará os conhecimentos de todas as disciplinas.

A nota final do curso será constituída com peso de 40% das atividades avaliativas de cada disciplina e peso de 60% com a entrega do projeto integrador (última disciplina do curso). Ou seja, caso o aluno não atinja uma nota satisfatória na prova objetiva, ele não precisará fazer uma recuperação, já que terá a disciplina de projeto integrador para recuperar a nota de aprovação no curso.

Como funcionam as avaliações por disciplina?

Ao final das disciplinas, os estudantes terão uma avaliação on-line composta de 10 questões de múltipla escolha para fixação do conteúdo.

Como funcionam os cursos da Pós Artmed?

A Pós-graduação Artmed é uma parceria com a PUCPR e sociedades científicas. Os cursos são 100% online com conteúdo em formatos didáticos, além de alguns encontros ao vivo com os professores e os alunos da turma para discussão de temas específicos.

As aulas são gravadas e disponibilizadas de forma que o aluno possa escolher o melhor momento para assisti-las, sem necessidade de comparecer em horários fixos. Todas as disciplinas possuem dois modelos de vídeos, sendo:

Videoaulas gravadas e disponibilizadas na plataforma de forma que o aluno possa escolher o melhor momento para assisti-las.

Dois momentos síncronos mensais, que consistem em encontros ao vivo, onde o aluno terá a oportunidade de interagir com os professores e os colegas.

Como é o certificado dos cursos Pós ARTMED?

Após a conclusão do curso, o certificado, reconhecido pelo MEC, é emitido pela PUCPR.
 Os cursos contam também com a chancela da Sociedade Científica vinculada à área em questão.

A emissão do certificado fica condicionada à entrega de toda documentação exigida, conforme contrato de prestação de serviços, bem como ao cumprimento de todos os requisitos acadêmicos pedagógicos exigidos pela PUCPR.
IMPORTANTE - Não possui distinção entre o certificado de um curso presencial ou a distância.

Esse curso é reconhecido pelo MEC?

Sim. A Pontifícia Universidade Católica do Paraná - PUCPR, que chancela a Pós Artmed, é credenciada pelo MEC para ofertar cursos de pós-graduação lato sensu na modalidade de educação à distância.  

Você pode conferir o cadastro da PUCPR junto ao MEC clicando aqui. 

Como funcionam as avaliações por disciplina? 

Ao final das disciplinas, os estudantes terão uma avaliação on-line composta de 10 questões de múltipla escolha para fixação do conteúdo. 

Como é o certificado dos cursos Pós ARTMED? 

Após a conclusão do curso, o certificado, reconhecido pelo MEC, é emitido pela PUCPR. 

 Os cursos contam também com a chancela da Sociedade Científica vinculada à área em questão. 

A emissão do certificado fica condicionada à entrega de toda documentação exigida, conforme contrato de prestação de serviços, bem como ao cumprimento de todos os requisitos acadêmicos pedagógicos exigidos pela PUCPR. 

IMPORTANTE - Não possui distinção entre o certificado de um curso presencial ou a distância. 

Posso iniciar minha Pós Artmed tendo graduação em qualquer área?

Segundo o art. 1º, § 3º, da Resolução CNE/CES, os cursos de pós-graduação lato sensu são abertos a candidatos diplomados em cursos de graduação ou demais cursos superiores que atendam às exigências das instituições de ensino.

Embora não existam pré-requisitos, nossos cursos são realizados em parceria com Sociedades Científicas de Saúde e, portanto, possuem conteúdos mais específicos de uma determinada área. Consulte as páginas de cada curso para saber mais informações sobre as disciplinas e a quem se destinam.

CURSO DE EXTENSÃO / CERTIFICADO DE ESPECIALIZAÇÃO:

De acordo com o MEC, só é possível ingressar em uma especialização lato sensu com o diploma da graduação. Caso ainda não tenha recebido seu diploma em função da pandemia, você pode enviar a declaração de conclusão de curso. O diploma deve ser entregue em até 120 dias após o início das aulas desta pós-graduação.

Caso o aluno não entregue a documentação no prazo exigido para obter o Título de Especialista (Pós-Graduação Lato Sensu), acarretará a expedição somente de Certificado de Extensão, correspondente ao número de horas efetivamente cursadas.

Quais as formas de pagamento? Tem desconto?

Você poderá pagar via boleto ou em até 24x no cartão. Para pagamentos à vista, o desconto é de 20%. Em compras parceladas, o desconto é progressivo de acordo com o número de parcelas.

Todos os valores podem ser conferidos na página de cada curso.

*Política de Risco

A CONTRATADA poderá, sempre que entender necessário, em razão de comportamento suspeito, indício de fraude ou de utilização indevida do produto/serviço, vedar ou cancelar a inscrição do Aluno, sem que isso gere qualquer dever de indenização.

Entende-se por comportamento suspeito, indício de fraude ou de utilização indevida do produto/serviço, qualquer conduta considerada, a exclusivo critério da CONTRATADA, atípica ao uso normal do produto/serviço, incompatível com a sua natureza e destinação ou, também a critérios próprios, estabelecidos internamente pelo CONTRATADA, como potencialmente ofensivo às suas marcas e operações, assim como de seus parceiros e/ou com risco de inadimplência.

Quais são os materiais de apoio?

Todas as disciplinas possuem:

Videoaulas gravadas: vídeos nos quais o professor apresenta o conteúdo da disciplina, principais conceitos e sua aplicabilidade;

Bússolas da aula: materiais norteadores que visam destacar os principais conteúdos;

Revisão teórico-prática: em formato de curadoria ou bibliografia comentada, esse material traz indicações de referências, teorias, boas práticas, ferramentas e métodos específicos para a discussão e resolução de problemas centrais da disciplina;

Estudo de Caso/Caso Clínico: apresentado em formato textual ou em vídeo, aborda um tema de alto impacto, para instigar análise, decisão ou elaboração de cenários por parte do estudante;

Webinars síncronos: momentos de interação ao vivo entre o professor e os alunos. Os temas abordados nestes encontros serão indicados no estudo de caso ou nas indicações de leitura da disciplina.

Qual é a duração e carga horária de cada pós-graduação?

Cada curso de pós-Graduação tem duração de 12 meses, com uma carga horária total de 375h/aula.

É possível iniciar minha Pós Artmed cursando o último semestre da faculdade?

O comprovante de conclusão da graduação é obrigatório para o início na pós-graduação. Caso já tenha concluído a graduação, mas ainda não tenha recebido seu diploma, você poderá realizar a comprovação através de uma declaração de conclusão, emitida pela Instituição de Ensino Superior, que deve ser entregue em até 120 dias após o início das aulas do seu curso de pós-graduação.

Caso o aluno não entregue a documentação no prazo exigido para obter o Título de Especialista (Pós-Graduação Lato Sensu), acarretará a expedição somente de Certificado de Extensão, correspondente ao número de horas efetivamente cursadas.