Transtornos do Espectro Autista
Francisco Assumpção Jr.

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Desenvolva conhecimentos a respeito das alterações no conceito de Transtorno do Espectro Autista desde a sua descrição, através de uma compreensão profunda e atualizada dos aspectos clínicos, comportamentais e educacionais do TEA, bem como das estratégias de intervenção mais eficazes.
Esteja preparado para compreender melhor o diagnóstico e a estruturação de projetos terapêuticos.
*Curso exclusivo para graduados da área da saúde.
Histórico, evolução do conceito, generalidades e projeto terapêutico:
Compreenda as alterações sofridas pelo conceito até o presente momento assim como a influência dessas modificações na estruturação de modelos diagnósticos e projetos terapêuticos.
Prof. Dr. Francisco B. Assumpção Jr.
Diagnóstico e diagnóstico diferencial:
Estabeleça o diagnóstico de TEA considerando seus aspectos clínicos e os diagnósticos diferenciais.
Profa. Dra. Evelyn Kuczynski
Aspectos neurológicos:
Entenda o processo do neurodesenvolvimento típico e atípico no autismo e amplie a compreensão das bases neurais do funcionamento cerebral.
Profa. Dra. Cristina Maria Pozzi
Comorbidades:
Estabeleça o diagnóstico de TEA considerando seus aspectos clínicos e os diagnósticos diferenciais, diferenciando-os das comorbidades eventualmente existentes.
Profa. Dra. Evelyn Kuczynski
Aspectos psicológicos: Características:
Características dos transtornos do espectro autista a partir dos critérios diagnósticos, teorias cognitivas e comportamentais, para auxiliar no raciocínio clínico e no diagnóstico diferencial.
Profa. Dra. Carolina Rabello Padovani
Aspectos psicológicos: Avaliação:
Processo de avaliação psicológica em suas várias etapas, da entrevista à escolha dos instrumentos, passando pela elaboração do relatório referente ao procedimento.
Profa. Dra. Carolina Rabello Padovani
Avaliação e terapêutica dos aspectos sensoriais, motores e funcionais:
Aspectos do desenvolvimento e desempenho motores e sensoriais e seus impactos na funcionalidade de indivíduos com TEA.
Profa. Dra. Marília Penna Bernal
Psicofarmacoterapia:
Desenvolva conhecimentos sobre a base científica para o tratamento dos sintomas deste Transtorno, possíveis indicações farmacológicas das comorbidades e seus mitos no tratamento.
Dr. Fábio Barbirato
O Autista adulto:
Compreenda as particularidades do indivíduo adulto com TEA.
Prof. Dr. Francisco B. Assumpção Jr.
Perícia médica e aspectos legais no TEA:
Dificuldades legais que envolvem um diagnóstico de TEA bem como suas consequências.
Dra. Cláudia Aguiar
Terapia ABA:
Entenda o que é uma intervenção baseada em pressupostos de uma ciência – ABA e estabeleça um compromisso com o desenvolvimento de um ser humano.
Profa. Dra. Marina Santos Lemos
Projeto Integrador:
Diagnóstico situacional. Definição da situação problema. Construção de estratégia de intervenção. Resultados esperados.
Prof. Dr. Francisco B. Assumpção Jr.
Ética:
Análise dos pressupostos da crise moral e os desafios éticos do mundo contemporâneo do ponto de vista pessoal, profissional e social-cidadão.
Disciplina autoinstrucional
Professores do curso
Francisco Baptista Assumpção Junior
Médico, Mestre e Doutor em Psicologia (Psicologia Clínica) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP. Tem experiência na área de Medicina, com ênfase em Psiquiatria, atuando principalmente nos seguintes temas: deficiência mental, sexualidade, psiquiatria infantil e autismo.
ENSINA Psiquiatria da Infância e da Adolescência
Mariana de Mello Gusso Espinola
Psicóloga e doutora em Tecnologia em Saúde pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Professora do curso de Psicologia da PUCPR e pesquisadora da RNP no Grupo de Estudos em Saúde Digital, no qual, junto com um grupo de especialistas, está traçando o relatório Visão de Futuro com o panorama e perspectivas da Saúde Digital no Brasil.
Evelyn Kuczynski
Pediatra pela SBP. Psiquiatra (Área de Concentração em Infância e Adolescência) pela ABP. Doutora pela FMUSP.
ENSINA Diagnóstico e diagnóstico diferencial. Comorbidades
Carolina Rabello Padovani
Psicóloga. Pós-doutoramento no Laboratório de Política, Comportamento e Mídia da Fundação São Paulo/PUC-SP. Doutora em Ciências pelo IPUSP. Mestra em Psicologia pelo IPUSP.
ENSINA Aspectos psicológicos: Características. Aspectos psicológicos: Avaliação
Cláudia Aguiar
Médica pela Faculdade de Medicina do ABC. Mestra em Neurociências e Comportamento pelo IPUSP. Especialização em Perícia Médica pela Universidade Brasil.
ENSINA Perícia médica e aspectos legais no TEA
Cristina Maria Pozzi
Médica pela UFSC. Especialista em Neurologia Pediátrica. Mestra em Pediatria pela Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo. Doutora em Ciências - Psicologia Clínica no IP/USP.
ENSINA Aspectos neurológicos
Fábio Barbirato
Médico Psiquiatra pela UFRJ e Titulado pela ABP Coordenador do Setor de Psiquiatria da Infância e Adolescência da Santa Casa do Rio de Janeiro. Membro Titulado da ABP. Membro Internacional da Academia Americana de Psiquiatria da Infância e Adolescência. Autor de três livros sobre Tema em Saúde Mental na Infância e Adolescência
ENSINA Psicofarmacoterapia
Marília Penna Bernal
Terapeuta Ocupacional. Doutora em Programa de Psicologia Clínica pela Universidade de São Paulo. Certificada em Integração Sensorial pela CLASI # 949 e WPS #4522
ENSINA Avaliação e terapêutica dos aspectos sensoriais, motores e funcionais
Marina Santos Lemos
Psicóloga pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
ENSINA Terapia ABA.
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Perguntas frequentes
Após o pagamento, qual o prazo para liberar meu acesso às aulas?
Após a confirmação do pagamento, seu acesso ao ambiente virtual de aprendizagem é liberado automaticamente.
As disciplinas são liberadas mensalmente, sempre na primeira segunda-feira do mês*, visando uma melhor organização da sua rotina de estudos. *Confirme a data de início das suas aulas com os consultores.
Como faço minha inscrição/matrícula?
A inscrição pode ser feita diretamente pelo site através do formulário no rodapé da página ou com alguns dos nossos especialistas através do WhatsApp.
Como faço para enviar a minha documentação?
O Envio da Documentação obrigatória é feito através do seu portal de serviços. Entre no seu portal de serviços com seu login e senha, em seguida, clique em Envio de Documentos na lateral esquerda do seu portal. Os documentos a serem enviados são o RG ou a CNH e o diploma da graduação com data de colação de grau anterior à data de matrícula, e deverão ser enviados pelo estudante de forma digital no prazo de até 120 dias após a realização da matrícula, conforme contrato.
Como funciona o acesso aos cursos?
O acesso ao curso e a todos os conteúdos disponíveis é feito via ambiente virtual de aprendizagem.
Como funciona o contato com os professores e com o suporte?
Além dos webinars ao vivo, nos quais você terá discussões produtivas com os professores, você poderá enviar suas dúvidas via ambiente virtual de aprendizagem ao longo da duração da disciplina.
As disciplinas da pós-graduação contam com um Community Manager. Essa pessoa será o contato principal do estudante e irá direcionar as dúvidas ou sugestões para os setores responsáveis dando, assim, andamento nas resoluções.
Quanto ao conteúdo, cada disciplina terá o professor que irá conduzir as aulas síncronas (web conferências ao vivo) na segunda e na quarta semana. No entanto, dúvidas pontuais sobre o conteúdo também poderão ser encaminhadas ao Community Manager para um melhor acompanhamento e direcionamento.
Como funciona o trabalho de conclusão/avaliação final do curso?
No último mês o estudante vai precisar desenvolver um Projeto de Conclusão. O formato de entrega pode variar de acordo com a especificidade do curso, podendo ser um estudo de caso, uma proposta de intervenção, a discussão de um caso clínico, ou uma produção científica, por exemplo. Trata-se de um projeto prático, sem banca avaliadora, no qual você precisa demonstrar que atingiu o resultado de aprendizagem esperado.
NOTA
A nota do curso de pós-graduação é composta pela entrega do projeto final da disciplina (60%) e pelas atividades avaliativas de cada disciplina (40%).
TCC
O MEC determinou que o trabalho de conclusão de curso em pós-graduação não é mais uma exigência. A PUCPR optou pela realização de uma disciplina de Projeto de Conclusão para testar os conhecimentos dos alunos, além de trabalharmos com um sistema de avaliações por disciplina durante o curso. Esta entrega corresponde à 60% da nota final, conforme descrito acima.
Sobre nossa AVALIAÇÃO, DISCIPLINAS e METODOLOGIA:
As disciplinas possuem a duração de quatro semanas cada e são liberadas mensalmente. O aluno tem 90 dias para concluir cada uma delas.
Ao final de cada disciplina é disponibilizada uma avaliação para testar seus conhecimentos, contendo 10 questões de múltipla escolha.
O curso é formado por 12 disciplinas de 30 horas cada, sendo que a última disciplina do curso será de um Projeto de Conclusão, com a mesma carga horária das demais.
A estrutura de cada disciplina contará com dois encontros síncronos (ao vivo) com os professores, com duração de 1h30min cada (totalizando 3h). Nesta webconferência, o professor vai trazer um case ou um artigo para ser explorado junto com os alunos, que poderão interagir de forma online em tempo real. Estes encontros síncronos serão realizados no turno da noite e ficarão gravados e serão disponibilizados posteriormente na plataforma de aprendizagem.
A metodologia utilizada será da “sala invertida”, onde o aluno estuda o conteúdo apresentado pelo professor e esclarece suas dúvidas no encontro ao vivo.
No fim do curso, o aluno não precisa fazer um TCC, sua última disciplina será um Projeto Integrador onde o aluno compilará os conhecimentos de todas as disciplinas.
A nota final do curso será constituída com peso de 40% das atividades avaliativas de cada disciplina e peso de 60% com a entrega do projeto integrador (última disciplina do curso). Ou seja, caso o aluno não atinja uma nota satisfatória na prova objetiva, ele não precisará fazer uma recuperação, já que terá a disciplina de projeto integrador para recuperar a nota de aprovação no curso.
Como funcionam as avaliações por disciplina?
Ao final das disciplinas, os estudantes terão uma avaliação on-line composta de 10 questões de múltipla escolha para fixação do conteúdo.
Como funcionam os cursos da Pós Artmed?
A Pós-graduação Artmed é uma parceria com a PUCPR e sociedades científicas. Os cursos são 100% online com conteúdo em formatos didáticos, além de alguns encontros ao vivo com os professores e os alunos da turma para discussão de temas específicos.
As aulas são gravadas e disponibilizadas de forma que o aluno possa escolher o melhor momento para assisti-las, sem necessidade de comparecer em horários fixos. Todas as disciplinas possuem dois modelos de vídeos, sendo:
Videoaulas gravadas e disponibilizadas na plataforma de forma que o aluno possa escolher o melhor momento para assisti-las.
Dois momentos síncronos mensais, que consistem em encontros ao vivo, onde o aluno terá a oportunidade de interagir com os professores e os colegas.
Como é o certificado dos cursos Pós ARTMED?
Após a conclusão do curso, o certificado, reconhecido pelo MEC, é emitido pela PUCPR.
Os cursos contam também com a chancela da Sociedade Científica vinculada à área em questão.
A emissão do certificado fica condicionada à entrega de toda documentação exigida, conforme contrato de prestação de serviços, bem como ao cumprimento de todos os requisitos acadêmicos pedagógicos exigidos pela PUCPR.
IMPORTANTE - Não possui distinção entre o certificado de um curso presencial ou a distância.
Esse curso é reconhecido pelo MEC?
Sim. A Pontifícia Universidade Católica do Paraná - PUCPR, que chancela a Pós Artmed, é credenciada pelo MEC para ofertar cursos de pós-graduação lato sensu na modalidade de educação à distância.
Você pode conferir o cadastro da PUCPR junto ao MEC clicando aqui.
Como funcionam as avaliações por disciplina?
Ao final das disciplinas, os estudantes terão uma avaliação on-line composta de 10 questões de múltipla escolha para fixação do conteúdo.
Como é o certificado dos cursos Pós ARTMED?
Após a conclusão do curso, o certificado, reconhecido pelo MEC, é emitido pela PUCPR.
Os cursos contam também com a chancela da Sociedade Científica vinculada à área em questão.
A emissão do certificado fica condicionada à entrega de toda documentação exigida, conforme contrato de prestação de serviços, bem como ao cumprimento de todos os requisitos acadêmicos pedagógicos exigidos pela PUCPR.
IMPORTANTE - Não possui distinção entre o certificado de um curso presencial ou a distância.
Posso iniciar minha Pós Artmed tendo graduação em qualquer área?
Segundo o art. 1º, § 3º, da Resolução CNE/CES, os cursos de pós-graduação lato sensu são abertos a candidatos diplomados em cursos de graduação ou demais cursos superiores que atendam às exigências das instituições de ensino.
Embora não existam pré-requisitos, nossos cursos são realizados em parceria com Sociedades Científicas de Saúde e, portanto, possuem conteúdos mais específicos de uma determinada área. Consulte as páginas de cada curso para saber mais informações sobre as disciplinas e a quem se destinam.
CURSO DE EXTENSÃO / CERTIFICADO DE ESPECIALIZAÇÃO:
De acordo com o MEC, só é possível ingressar em uma especialização lato sensu com o diploma da graduação. Caso ainda não tenha recebido seu diploma em função da pandemia, você pode enviar a declaração de conclusão de curso. O diploma deve ser entregue em até 120 dias após o início das aulas desta pós-graduação.
Caso o aluno não entregue a documentação no prazo exigido para obter o Título de Especialista (Pós-Graduação Lato Sensu), acarretará a expedição somente de Certificado de Extensão, correspondente ao número de horas efetivamente cursadas.
Quais as formas de pagamento? Tem desconto?
Você poderá pagar via boleto ou em até 24x no cartão. Para pagamentos à vista, o desconto é de 20%. Em compras parceladas, o desconto é progressivo de acordo com o número de parcelas.
Todos os valores podem ser conferidos na página de cada curso.
*Política de Risco
A CONTRATADA poderá, sempre que entender necessário, em razão de comportamento suspeito, indício de fraude ou de utilização indevida do produto/serviço, vedar ou cancelar a inscrição do Aluno, sem que isso gere qualquer dever de indenização.
Entende-se por comportamento suspeito, indício de fraude ou de utilização indevida do produto/serviço, qualquer conduta considerada, a exclusivo critério da CONTRATADA, atípica ao uso normal do produto/serviço, incompatível com a sua natureza e destinação ou, também a critérios próprios, estabelecidos internamente pelo CONTRATADA, como potencialmente ofensivo às suas marcas e operações, assim como de seus parceiros e/ou com risco de inadimplência.
Quais são os materiais de apoio?
Todas as disciplinas possuem:
Videoaulas gravadas: vídeos nos quais o professor apresenta o conteúdo da disciplina, principais conceitos e sua aplicabilidade;
Bússolas da aula: materiais norteadores que visam destacar os principais conteúdos;
Revisão teórico-prática: em formato de curadoria ou bibliografia comentada, esse material traz indicações de referências, teorias, boas práticas, ferramentas e métodos específicos para a discussão e resolução de problemas centrais da disciplina;
Estudo de Caso/Caso Clínico: apresentado em formato textual ou em vídeo, aborda um tema de alto impacto, para instigar análise, decisão ou elaboração de cenários por parte do estudante;
Webinars síncronos: momentos de interação ao vivo entre o professor e os alunos. Os temas abordados nestes encontros serão indicados no estudo de caso ou nas indicações de leitura da disciplina.
Qual é a duração e carga horária de cada pós-graduação?
Cada curso de pós-Graduação tem duração de 12 meses, com uma carga horária total de 375h/aula.
É possível iniciar minha Pós Artmed cursando o último semestre da faculdade?
O comprovante de conclusão da graduação é obrigatório para o início na pós-graduação. Caso já tenha concluído a graduação, mas ainda não tenha recebido seu diploma, você poderá realizar a comprovação através de uma declaração de conclusão, emitida pela Instituição de Ensino Superior, que deve ser entregue em até 120 dias após o início das aulas do seu curso de pós-graduação.
Caso o aluno não entregue a documentação no prazo exigido para obter o Título de Especialista (Pós-Graduação Lato Sensu), acarretará a expedição somente de Certificado de Extensão, correspondente ao número de horas efetivamente cursadas.