Terapia Cognitivo-Comportamental
O conhecimento teórico-prático que você precisa para diagnosticar, conceitualizar e planejar intervenções psicoterápicas eficazes.
Garanta sua vaga agora
Preencha o formulário para prosseguir com a inscrição.
O curso é destinado a quem quer transformar a teoria em prática clínica segura e eficaz.
Este curso foi desenhado para um perfil específico. Veja antes de seguir.
É para você que…
- É psicólogo, psiquiatra ou profissional da saúde mental que deseja atuar com Terapia Cognitivo-Comportamental.
- Busca aprofundar conhecimentos teóricos e práticos para avaliação, conceitualização e intervenção clínica.
- Quer conduzir atendimentos presenciais e on-line utilizando abordagens baseadas em evidências.
Ao fim do curso você vai poder…
- Diagnosticar, conceitualizar casos e planejar intervenções psicoterápicas eficazes.
- Aplicar diferentes abordagens da Terapia Cognitivo-Comportamental contemporânea no manejo dos principais transtornos mentais.
- Conduzir atendimentos individuais e em grupo, presenciais e on-line, com embasamento científico.
Pré-requisitos
Graduação completa em Psicologia, Medicina (Psiquiatria) ou outras profissões da saúde mental.
Tudo que você precisa saber sobre a Pós-graduação está aqui
Baixe gratuitamente o guia e conheça todos os detalhes do curso, como metodologia, formato das avaliações e muito mais.
Histórias de quem já transformou a carreira
Depoimentos de quem já fez este curso.
O que mais me marcou na Pós foi que adquiri conhecimento com profissionais reconhecidos da área, o que me ajudou na abrangência das possibilidades de atuação.
Terapia Cognitivo-Comportamental
Pós graduação muito completa, com professores excelentes, muito experientes e profissionais! O que mais me marcou foi a aula prática com professor Dr. Cristiano Nabuco.
Terapia Cognitivo-Comportamental
A melhor decisão da minha vida. O que mais me marcou foi o engajamento dos professores e dos colegas de turma.
Terapia Cognitivo-Comportamental
Foi uma decisão muito importante para a minha carreira, me deu mais segurança no início dos meus atendimentos e isso foi essencial para a minha prática, pois clareou os caminhos para construir um plano de tratamento eficiente.
Terapia Cognitivo-Comportamental
Aprender entre consultas, sem perder a profundidade clínica.
Uma pós que cabe na sua rotina
Aulas gravadas, materiais de apoio, leituras dirigidas e estudos de caso para você aprender no seu ritmo, com encontros ao vivo para aprofundar a aplicação prática dos conteúdos. Todo o material fica disponível por 24 meses.
Websupervisões
Encontros ao vivo, em disciplinas específicas, para discussão de casos clínicos reais com especialistas do corpo docente. Um espaço para aprofundar conhecimentos, trocar experiências e desenvolver o raciocínio clínico. As websupervisões não são avaliativas e não ficam disponíveis em gravação.
Avaliações online para consolidar o aprendizado. Ao final de cada disciplina, você realiza uma avaliação online com 10 questões de múltipla escolha, desenvolvida para reforçar os principais conceitos e acompanhar sua evolução ao longo da pós-graduação.
Aprenda com professores, especialistas e casos da prática clínica. Os encontros ao vivo acontecem regularmente ao longo do curso e são conduzidos por professores e especialistas convidados. É um espaço para discussão de casos clínicos, aprofundamento dos temas estudados, troca de experiências e esclarecimento de dúvidas, aproximando o conteúdo da realidade da prática profissional.
Certificação reconhecida para impulsionar sua carreira. Ao concluir a pós-graduação, você recebe um certificado reconhecido pelo MEC e emitido pela PUCPR, uma das instituições de ensino mais respeitadas do país. Uma certificação que fortalece sua trajetória profissional e comprova uma formação de excelência, desenvolvida em parceria com grandes referências da prática clínica.
Formação completa · encontros ao vivo · especialistas da área
A grade abaixo é a grade oficial do curso. Cada disciplina foi construída para conectar teoria e prática, dos fundamentos à aplicação profissional.
Desenvolva conhecimentos sobre a Terapia do Esquema, capacitando para lidar com pacientes difíceis e processos cognitivos automáticos através da abordagem dos esquemas e da relação terapêutica.
Compreenda os transtornos de humor, incluindo depressão maior, persistente e transtornos bipolares. Exploração da psicoterapia cognitivo-comportamental e opções farmacológicas para tratamento.
Capacite-se nos fundamentos da terapia cognitivo-comportamental para o tratamento do transtorno obsessivo-compulsivo, envolvendo as diferentes técnicas comportamentais e cognitivas. Esta disciplina conta com websupervisão, um encontro ao vivo com especialistas para discussão de casos clínicos, com possibilidade de envio prévio de casos pelos alunos. A atividade é síncrona, não avaliativa e não gravada.
Compreenda os transtornos de ansiedade, seus diagnósticos e tratamentos, incluindo psicoterapia cognitiva. Distinga modelos cognitivos de transtorno do pânico, ansiedade generalizada, ansiedade social e fobias.
Compreenda o constructo de mindfulness, suas origens e principais conceitos. Conheça os programas de mindfulness pioneiros e consagrados na área da saúde e os principais mecanismos envolvidos no treinamento.
Desenvolva conhecimentos sobre dependência química, incluindo diagnóstico e habilidades clínicas para tratamento.
Compreenda a avaliação integral do indivíduo, combinando Psiquiatria e Psicologia para identificar e manejar Transtornos do Impulso e Dependências Comportamentais.
Reconheça a abordagem da terapia cognitiva de Aaron T. Beck no tratamento dos transtornos da personalidade. Aprenda a diagnosticar os transtornos e a diferenciá-los. Esta disciplina conta com websupervisão, um encontro ao vivo com especialistas para discussão de casos clínicos, com possibilidade de envio prévio de casos pelos alunos. A atividade é síncrona, não avaliativa e não gravada.
Desbrave as implicações deste novo modelo de intervenção em psicoterapia e capacite-se para enxergar a mudança clínica dentro dessa perspectiva. Discuta sobre as metodologias de estimulação emocional. Esta disciplina conta com websupervisão, um encontro ao vivo com especialistas para discussão de casos clínicos, com possibilidade de envio prévio de casos pelos alunos. A atividade é síncrona, não avaliativa e não gravada.
Cristiano Nabuco de Abreu
Estude sobre o histórico e conceitos da terapia online, suas resoluções e diretrizes. Aprofunde-se sobre os cuidados na realização da terapia online. Esta disciplina conta com websupervisão, um encontro ao vivo com especialistas para discussão de casos clínicos, com possibilidade de envio prévio de casos pelos alunos. A atividade é síncrona, não avaliativa e não gravada.
Cristiano Nabuco de Abreu
Aprofunde-se nos principais pilares das terapias cognitivo-comportamentais que permitem a aplicação dos protocolos e técnicas – embasados nos pressupostos teóricos e nas pesquisas empíricas – aos casos clínicos.
Angela Donato
Esteja apto a tomar decisões em vista do bem comum e da felicidade, a partir de um conhecimento amplo sobre virtudes, deveres e responsabilidades como princípios orientadores da ação ética na pesquisa científica, nas instituições públicas e no mundo dos negócios.
Aprenda sobre as várias metodologias de intervenção, tendo como plano de fundo os modelos cognitivos do passado – ainda vigentes – e do presente.
Desenvolva o projeto integrador ao final do curso. Enfrente o desafiado de solucionar um problema, por meio de um estudo de caso que abrangerá os principais conhecimentos adquiridos ao longo do curso.
Cristiano Nabuco de Abreu
Quem conduz a sua formação.
Cristiano Nabuco de Abreu
Psicólogo, Doutor em Psicologia Clínica pela Universidade do Minho - Portugal e Pós-Doutor pelo Departamento de Psiquiatria do Hospital das Clinicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo.
Referências que transformam conhecimento em prática.
Conheça quem faz parte da sua formação.
Psicólogo, Doutor em Psicologia Clínica pela Universidade do Minho - Portugal e Pós-Doutor pelo Departamento de Psiquiatria do Hospital das Clinicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo.
Psicólogo com Formação Clínica em Terapia Cognitiva Comportamental pelo Núcleo de Aprendizagem. Especialização em Terapia Cognitiva pelo ITC - Instituto de Terapia Cognitiva.
Psicólogo e Pesquisador em Neurociências. Doutorando e Mestre em Medicina e Saúde pelo Programa de Pós-Graduação em Medicina e Saúde da Faculdade de Medicina da UFBA.
Psicólogo, Doutor em Psicologia, Mestre em Psicologia Clínica (PUCRS) e com Treinamento Intensivo em Terapia Comportamental Dialética (The Linehan Institute Behavioral Tech).
Psicólogo, Mestre em Psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) e Doutor em Saúde Mental pela Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (FMRP-USP).
Mestre em Psicologia Clínica pela PUC-Rio, Doutora em Psicologia Clínica pela USP, pós-doutora em Psicologia Experimental pela USP e em Psicologia Clínica pela PUCRS.
Psicóloga com especialização em Psicoterapias Cognitivo-comportamentais, mestrado em Psicologia Clínica e doutorado em Ciências Médicas.
Psicóloga e Doutora em Psicobiologia pela Universidade Federal de São Paulo. É membro fundador e efetivo da Associação Brasileira de Estudos do Álcool e Outras Drogas.
Psicóloga, mestre e doutora em Ciências Médicas. Professora e supervisora do IntCC.
Psicóloga, mestre em Distúrbios do Desenvolvimento pela Universidade Presbiteriana Mackenzie.
Professor Permanente do Programa de Pós-Graduação em Bioética da PUCPR. Pós-Doutor em Bióetica, Doutor em Filosofia e Bacharel em Direito pela PUCPR. Coordenador da Educação Continuada da Escola de Educação e Humanidades. Membro do Observatório de Inteligência Artificial no Ensino Superior da PUCPR. Pesquisador de temas relacionados à Inteligência Artificial, Neuroética, Bioética e Transumanismo.
ENSINA: Ética
Psicóloga, mestre em Psicologia Cognitiva pela Fundação Getúlio Vargas e doutora em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano pela Universidade de São Paulo – USP.
Psicóloga Clínica formada pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Mestrado e Doutorado com ênfase em Comportamento do Consumidor pela Universidade Federal do Paraná. Trabalha com temas de pesquisas relacionados na área da Psicologia que incluem: Terapia Cognitivo Comportamental, Terapia do Esquema, Terapia Comportamental Dialética, ACT, Psicologia do Consumidor, Desenvolvimento de Hábitos e Metas, entre outras. Trabalha também com temas de pesquisa na área de Administração como: Estratégia de Marketing, Comportamento de Consumo e Pesquisa Qualitativa/Quantitativa de Mercado.
Psicóloga com mestrado em Administração pela Universidade do Vale do Itajaí. Doutora em Psicologia pela Universidade Federal de Santa Catarina. Pós-doutora em Psicologia na Universidade do Algarve.
O que muda nos 12 meses depois do curso.
Mais do que um diploma, uma virada real na forma como você atua, da insegurança clínica para a conduta com critério.
Diagnostique, conceitualize e planeje intervenções com consistência e respaldo científico.
Aplique diferentes abordagens atuais no manejo dos principais transtornos mentais.
Conduza sessões individuais e em grupo, presenciais ou on-line, sustentando a mesma qualidade técnica.
Discuta casos complexos com segurança e contribua para a evolução da prática baseada em evidências.
Transparência em cada detalhe da sua inscrição.
- Certificado reconhecido pelo MEC, emitido pela PUCPR
- Acesso ao conteúdo por 24 meses após o término
- Encontros ao vivo mensais para discussão de casos
- Avaliações objetivas por disciplina
Acesso ao Psicoterapia.net incluso no curso
Alunos do curso recebem acesso ao Psicoterapia.net, a mais completa coleção de vídeos dos grandes psicoterapeutas mundiais, incluindo Aaron Beck, Judith Beck, Steven Hayes e Marsha Linehan.
Outros caminhos que você pode considerar.
Tudo o que perguntam antes de se inscrever.
Selecionamos as 6 perguntas mais frequentes. Há outras 22 respondidas na nossa central.
Falar direto com um consultor é mais rápido que ler tudo. Resposta em até 30min em horário comercial.
Os cursos da Pós Artmed são para profissionais graduados, de preferência, em cursos correlatos à área de saúde mental.
A pós possui conteúdos específicos, que necessitam de um conhecimento prévio e experiência para um enriquecimento profundo na área.
Os cursos têm duração a partir de 12 meses. Para informações específicas sobre carga horária e duração, consulte a página do curso de seu interesse.
Para um médico ser considerado um especialista em saúde mental ou psiquiatra, é preciso realizar a residência médica em psiquiatria, ou, ainda, prestar prova de título. Os cursos de pós-graduação conferem um certificado de atualização e aprofundamento em técnicas específicas a este profissional.
O especialista em saúde mental formado em psicologia ou áreas correlatas necessita realizar estas pós-graduações para ter um complemento em suas abordagens. Entretanto, não é necessária uma prova junto ao conselho da profissão.
Os valores variam conforme o curso e oferecem condições facilitadas de pagamento. Para conferir mais informações, consulte a página do curso de seu interesse.
Os cursos são no formato 100% digital e contam com profissionais-referência da área como coordenadores e professores. As disciplinas são conduzidas dentro da plataforma online de ensino com todos os materiais de estudo e os acessos aos encontros ao vivo com os professores.
Os cursos têm duração mínima de 12 meses, com carga horária de 375 horas. Entretanto, há opções de formação com uma carga horária maior. Consulte o guia do curso de seu interesse para confirmar a duração exata.
Sim. O certificado é emitido pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR), que chancela a Pós Artmed e é credenciada pelo Ministério da Educação (MEC) para ofertar cursos de pós-graduação lato sensu na modalidade de educação à distância. Não há diferença entre o certificado de um curso presencial e o certificado de um curso a distância.
Não. Para ingressar no curso, é preciso ter concluído a graduação e colado grau. Os estudantes que ainda não concluíram a graduação podem manifestar seu interesse e aguardar até o início de novas turmas.
Depende. Os conteúdos são voltados à área da saúde, sendo ideal que os candidatos tenham formação ou experiência relacionada. Para saber se o curso se encaixa em sua área, basta consultar a seção “Público-alvo” dentro da página do curso. Entretanto, é possível ser de outra área desde que o diploma seja de cursos que atendam às exigências das instituições de ensino, conforme o art. 1o, parágrafo 3o, da Resolução CNE/CES.
O pagamento pode ser feito via boleto em até 24 parcelas ou no cartão em até 18 vezes. Para pagamentos à vista, o desconto é de 20%. Em compras parceladas, o desconto é progressivo de acordo com o número de parcelas. Todos os valores podem ser conferidos na página de cada curso.
A inscrição pode ser feita diretamente pelo site através do formulário no rodapé da página ou com nossos especialistas através do WhatsApp.
Os documentos necessários são RG ou CNH e o diploma de graduação com data de colação de grau anterior à data de matrícula. Caso tenha colado grau recentemente e ainda não tenha recebido seu diploma, poderá ser apresentado um atestado de conclusão de curso emitido pela instituição para fins de matrícula e, posteriormente, você precisará apresentar o documento oficial para emissão do seu certificado.
O envio da documentação obrigatória deve ser realizado via portal do aluno, com o login e senha informados após a confirmação de matrícula. Os documentos devem ser enviados digitalmente no prazo de 30 dias após a matrícula, conforme contrato.
Após a confirmação do pagamento, seu acesso ao ambiente virtual de aprendizagem é liberado automaticamente. As disciplinas são liberadas mensalmente, sempre na primeira segunda-feira do mês*, visando uma melhor organização da sua rotina de estudos.
*Confirme com os consultores a data de início das suas aulas.
O acesso ao curso e a todos os recursos disponíveis é feito via portal do aluno.
As dúvidas relacionadas ao conteúdo são respondidas pelos professores exclusivamente durante os encontros ao vivo. Para questões de suporte, como acesso à plataforma, prazos, avaliações e certificado, o atendimento é realizado pelo Community Manager, por meio da seção correspondente, disponível na plataforma ao final de cada disciplina.
Não, as aulas ao vivo serão gravadas e em seguida disponibilizadas aos estudantes.
Todas as disciplinas possuem:
- Videoaulas gravadas: vídeos nos quais o professor apresenta o conteúdo da disciplina, seus principais conceitos e sua aplicabilidade;
- Bússolas da aula: materiais norteadores que visam destacar os principais conteúdos;
- Revisão teórico-prática: em formato de curadoria ou bibliografia comentada, esse material traz indicações de referências, teorias, boas práticas, ferramentas e métodos específicos para a discussão e resolução de problemas centrais da disciplina;
- Estudo de caso/caso clínico: apresentado em formato textual ou em vídeo, aborda um tema de alto impacto para instigar análise, decisão ou elaboração de cenários por parte do estudante;
- Encontros ao vivo: momentos de interação ao vivo entre o professor e os alunos. Os temas abordados nestes encontros serão indicados no estudo de caso ou nas indicações de leitura da disciplina. As disciplinas de Ética, Projeto Integrador e Nivelamento (quando aplicável) não contam com encontros ao vivo.
Durante o período de cada disciplina, você terá uma avaliação online composta de 10 questões de múltipla escolha para fixação do conteúdo.
O trabalho final consiste em um projeto integrador, sem banca avaliadora. Os formatos variam conforme a especificidade do curso, podendo ser: um estudo de caso, uma proposta de intervenção, a discussão de um caso clínico ou uma produção científica, por exemplo.