Pós-Graduação CURSO ONLINE Saúde Mental

Terapia Comportamental Dialética (DBT) Para Adolescentes

verified Reconhecido pelo MEC school Parceria com PUCPR event Início mensal calendar_today 375 horas

Amplie habilidades na DBT-A, adquirindo conhecimentos sólidos e competência para aplicar o tratamento de forma eficaz.

Êdela Nicoletti
Vinícius Guimarães Dornelles
Coordenadores do curso Êdela Nicoletti e Vinícius Guimarães Dornelles

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Antes de mais nada

O curso é destinado a quem quer transformar a teoria em prática clínica segura e eficaz.

Este curso foi desenhado para um perfil específico. Veja antes de seguir.

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É para você que…

  • É psicólogo ou psiquiatra e deseja se especializar na aplicação da Terapia Comportamental Dialética (DBT) para adolescentes.
  • Busca desenvolver competências para avaliar e manejar adolescentes com desregulação emocional, comportamentos suicidas e autolesivos.
  • Quer aplicar intervenções baseadas em evidências envolvendo adolescentes e suas famílias na prática clínica.
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Ao fim do curso você vai poder…

  • Aplicar os princípios e estratégias da DBT adaptados ao atendimento de adolescentes.
  • Conduzir avaliações clínicas e elaborar planos terapêuticos para adolescentes com desregulação emocional e outros quadros complexos.
  • Envolver familiares no processo terapêutico e utilizar intervenções baseadas em evidências para promover melhores desfechos clínicos.
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Pré-requisitos

Graduação completa em Psicologia ou Medicina (Psiquiatria).

Parceria
Guia do curso

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Quem já fez

Histórias de quem já transformou a carreira

Depoimentos de quem já fez este curso.

Achei o material, os professores e a plataforma muito bons!

Jhonathan Andrade
Jhonathan Andrade

Terapia Comportamental Dialética (DBT) Para Adolescentes

Como o curso acontece

Aprender entre consultas, sem perder a profundidade clínica.

Uma pós que cabe na sua rotina, com aulas gravadas e encontros ao vivo para discussão de casos. O conteúdo é organizado em módulos assíncronos, com videoaulas gravadas, materiais de apoio, leituras dirigidas e estudos de caso para aprofundar o aprendizado. Além disso, você participa de encontros ao vivo mensais voltados à discussão de casos e aplicação prática dos conteúdos. Todo o material fica gravado e disponível por 24 meses.

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Vídeo-aulas gravadas Onde e quando você quiser
Leituras e materiais de apoio Base científica por trás de cada aula
Estudos de caso Da teoria direto pro consultório
Discussão de casos ao vivo Mensal, com o grupo
Avaliação 10 questões por disciplina, online
Certificado Reconhecido pelo MEC, emitido pela PUCPR

Avaliações online para consolidar o aprendizado. Ao final de cada disciplina, você realiza uma avaliação online com 10 questões de múltipla escolha, desenvolvida para reforçar os principais conceitos e acompanhar sua evolução ao longo da pós-graduação.

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Vídeo-aulas gravadas Onde e quando você quiser
Leituras e materiais de apoio Base científica por trás de cada aula
Estudos de caso Da teoria direto pro consultório
Discussão de casos ao vivo Mensal, com o grupo
Avaliação 10 questões por disciplina, online
Certificado Reconhecido pelo MEC, emitido pela PUCPR

Aprenda com professores, especialistas e casos da prática clínica. Os encontros ao vivo acontecem regularmente ao longo do curso e são conduzidos por professores e especialistas convidados. É um espaço para discussão de casos clínicos, aprofundamento dos temas estudados, troca de experiências e esclarecimento de dúvidas, aproximando o conteúdo da realidade da prática profissional.

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Vídeo-aulas gravadas Onde e quando você quiser
Leituras e materiais de apoio Base científica por trás de cada aula
Estudos de caso Da teoria direto pro consultório
Discussão de casos ao vivo Mensal, com o grupo
Avaliação 10 questões por disciplina, online
Certificado Reconhecido pelo MEC, emitido pela PUCPR

Certificação reconhecida para impulsionar sua carreira. Ao concluir a pós-graduação, você recebe um certificado reconhecido pelo MEC e emitido pela PUCPR, uma das instituições de ensino mais respeitadas do país. Uma certificação que fortalece sua trajetória profissional e comprova uma formação de excelência, desenvolvida em parceria com grandes referências da prática clínica.

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O que você vai estudar

Formação completa · encontros ao vivo · especialistas da área

A grade abaixo é a grade oficial do curso. Cada disciplina foi construída para conectar teoria e prática, dos fundamentos à aplicação profissional.

Compreenda a importância da empatia, comunicação eficaz e respeito nas interações com pacientes, familiares e colegas de equipe.
Saiba como explorar as oportunidades de empreendedorismo e inovação na área da saúde, identifique desafios, desenvolva soluções criativas e implemente projetos inovadores.
Aplique estratégias de gestão eficazes para o desenvolvimento de sua carreira e a administração bem-sucedida de consultórios.
Compreenda as bases históricas do surgimento da DBT e a proposta de um tratamento baseado em princípios, a partir dos três pilares epistemológicos da DBT.
Vinícius Guimarães Dornelles

Vinícius Guimarães Dornelles

Compreenda as características da DBT-A que a diferem da DBT padrão. Saiba avaliar a desregulação emocional na adolescência.
Saiba como monitorar e avaliar a eficácia das intervenções utilizadas no plano de tratamento e reconfigurá-lo de acordo com os resultados e necessidades do processo terapêutico.
Desenvolva, de forma adequada, o processo de pré-tratamento em DBT-A, orientando e comprometendo tanto os adolescentes como os seus familiares para o tratamento.
Elabore adequadamente as sessões iniciais, intermediárias e finais da DBT-A com adolescentes.
Inclua, de forma efetiva, os familiares no tratamento de acordo com o embasamento para tal na DBT-A. Saiba como equilibrar a consultoria ao paciente com a intervenção ambiental no trabalho com adolescentes.
Entenda como desenvolver o grupo de habilidades multifamiliar da DBT-A. Saiba aplicar as habilidades de mindfulness, de efetividade interpessoal e de trilhar o caminho do meio em DBT-A.
Êdela Nicoletti

Êdela Nicoletti

Compreenda a aplicação das habilidades de regulação emocional e de tolerância ao mal-estar em DBT-A.
Desenvolva o projeto integrador ao final do curso. Enfrente o desafio de solucionar um problema, por meio de um estudo de caso que abrangerá os principais conhecimentos adquiridos ao longo do curso.
Esteja apto a tomar decisões em vista do bem comum e da felicidade, a partir de um conhecimento amplo sobre virtudes, deveres e responsabilidades como princípios orientadores da ação ética na pesquisa científica, nas instituições públicas e no mundo dos negócios.
Coordenação acadêmica

Quem conduz a sua formação.

Coordenador Acadêmico Êdela Nicoletti

Êdela Nicoletti

Coordenadora

Psicóloga Clínica. Especialista em Terapia Cognitiva; Formação em DBT (Intensive Training) pela Behavioral Tech/The Linehan Institute.

Coordenador Acadêmico Vinícius Guimarães Dornelles

Vinícius Guimarães Dornelles

Coordenador

Psicólogo. Mestre em Cognição Humana pela PUCRS. Formado no Dialectical Behavior Therapy: Intensive Training (Behavioral Tech/EUA e The Linehan Institute/EUA).

Quem ensina

Referências que transformam conhecimento em prática.

Conheça quem faz parte da sua formação.

Êdela Nicoletti

Psicóloga Clínica. Especialista em Terapia Cognitiva; Formação em DBT (Intensive Training) pela Behavioral Tech/The Linehan Institute.

Vinícius Guimarães Dornelles

Psicólogo. Mestre em Cognição Humana pela PUCRS. Formado no Dialectical Behavior Therapy: Intensive Training (Behavioral Tech/EUA e The Linehan Institute/EUA).

José Knopfholz

Médico especialista em Clínica Médica e Cardiologia, mestre em Ciências da Saúde, doutor em Medicina Interna e gestor universitário há 18 anos. Formação em Educação em Saúde pela Harvard Macy. Professor há 5 anos da especialização em Educação em Saúde da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (FMUSP). Também é membro da comissão do Sistema de Acreditação de Escolas Médicas (Saeme) e da comissão julgadora nacional do título de especialista em Cardiologia. Durante a carreira de educação, foi professor de 11 cursos de graduação, 46 de pós-graduação, preceptor, membro do NDE, coordenador de curso de Medicina, coordenador regional da Associação Brasileira de Educação Médica (Abem), coordenador de pós-graduação e atualmente é decano (diretor) da Escola de Medicina e Ciências da Vida da PUCPR.

Ricardo Antônio Correia Lima

Cirurgião-Geral pela UFRJ. MBA de Administração pelo COPPEAD, UFRJ.

Lucas Cottini da Fonseca Passos

Médico Anestesiologista pela UFRJ

Murilo Karasinski

Professor Permanente do Programa de Pós-Graduação em Bioética da PUCPR. Pós-Doutor em Bióetica, Doutor em Filosofia e Bacharel em Direito pela PUCPR. Coordenador da Educação Continuada da Escola de Educação e Humanidades. Membro do Observatório de Inteligência Artificial no Ensino Superior da PUCPR. Pesquisador de temas relacionados à Inteligência Artificial, Neuroética, Bioética e Transumanismo.

ENSINA: Ética

Fabiana Thiele Escudero

Psicóloga Clínica formada pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Mestrado e Doutorado com ênfase em Comportamento do Consumidor pela Universidade Federal do Paraná. Trabalha com temas de pesquisas relacionados na área da Psicologia que incluem: Terapia Cognitivo Comportamental, Terapia do Esquema, Terapia Comportamental Dialética, ACT, Psicologia do Consumidor, Desenvolvimento de Hábitos e Metas, entre outras. Trabalha também com temas de pesquisa na área de Administração como: Estratégia de Marketing, Comportamento de Consumo e Pesquisa Qualitativa/Quantitativa de Mercado.

Trajetória de carreira

O que muda nos 12 meses depois do curso.

Mais do que um diploma, uma virada real na forma como você atua, da insegurança clínica para a conduta com critério.

Segurança no manejo do risco emocional

Avalie e maneje adolescentes com desregulação emocional, comportamentos suicidas e autolesivos com mais preparo.

DBT adaptada à realidade da adolescência

Aplique os princípios e estratégias da DBT ajustados às particularidades desse público.

A família como parte ativa do tratamento

Envolva familiares no processo terapêutico, ampliando o alcance da intervenção.

Reconhecimento no manejo de casos de alto risco

Torne-se a referência que a equipe procura diante de quadros mais desafiadores.

Investimento

Transparência em cada detalhe da sua inscrição.

  • Certificado reconhecido pelo MEC, emitido pela PUCPR
  • Acesso ao conteúdo por 24 meses após o término
  • Encontros ao vivo mensais para discussão de casos
  • Avaliações objetivas por disciplina
Benefício exclusivo

Acesso ao Psicoterapia.net incluso no curso

Alunos do curso recebem acesso ao Psicoterapia.net, a mais completa coleção de vídeos dos grandes psicoterapeutas mundiais, incluindo Aaron Beck, Judith Beck, Steven Hayes e Marsha Linehan.

Dúvidas frequentes

Tudo o que perguntam antes de se inscrever.

Selecionamos as 6 perguntas mais frequentes. Há outras 22 respondidas na nossa central.

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Sua dúvida não está aqui?

Falar direto com um consultor é mais rápido que ler tudo. Resposta em até 30min em horário comercial.

Os cursos da Pós Artmed são para profissionais graduados, de preferência, em cursos correlatos à área de saúde mental.

A pós possui conteúdos específicos, que necessitam de um conhecimento prévio e experiência para um enriquecimento profundo na área.

Os cursos têm duração a partir de 12 meses. Para informações específicas sobre carga horária e duração, consulte a página do curso de seu interesse.

Para um médico ser considerado um especialista em saúde mental ou psiquiatra, é preciso realizar a residência médica em psiquiatria, ou, ainda, prestar prova de título. Os cursos de pós-graduação conferem um certificado de atualização e aprofundamento em técnicas específicas a este profissional.

O especialista em saúde mental formado em psicologia ou áreas correlatas necessita realizar estas pós-graduações para ter um complemento em suas abordagens. Entretanto, não é necessária uma prova junto ao conselho da profissão.

Os valores variam conforme o curso e oferecem condições facilitadas de pagamento. Para conferir mais informações, consulte a página do curso de seu interesse.

Os cursos são no formato 100% digital e contam com profissionais-referência da área como coordenadores e professores. As disciplinas são conduzidas dentro da plataforma online de ensino com todos os materiais de estudo e os acessos aos encontros ao vivo com os professores.

Os cursos têm duração mínima de 12 meses, com carga horária de 375 horas. Entretanto, há opções de formação com uma carga horária maior. Consulte o guia do curso de seu interesse para confirmar a duração exata.

Sim. O certificado é emitido pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR), que chancela a Pós Artmed e é credenciada pelo Ministério da Educação (MEC) para ofertar cursos de pós-graduação lato sensu na modalidade de educação à distância. Não há diferença entre o certificado de um curso presencial e o certificado de um curso a distância.

Não. Para ingressar no curso, é preciso ter concluído a graduação e colado grau. Os estudantes que ainda não concluíram a graduação podem manifestar seu interesse e aguardar até o início de novas turmas.

Depende. Os conteúdos são voltados à área da saúde, sendo ideal que os candidatos tenham formação ou experiência relacionada. Para saber se o curso se encaixa em sua área, basta consultar a seção “Público-alvo” dentro da página do curso. Entretanto, é possível ser de outra área desde que o diploma seja de cursos que atendam às exigências das instituições de ensino, conforme o art. 1o, parágrafo 3o, da Resolução CNE/CES.

O pagamento pode ser feito via boleto em até 24 parcelas ou no cartão em até 18 vezes. Para pagamentos à vista, o desconto é de 20%. Em compras parceladas, o desconto é progressivo de acordo com o número de parcelas. Todos os valores podem ser conferidos na página de cada curso.

A inscrição pode ser feita diretamente pelo site através do formulário no rodapé da página ou com nossos especialistas através do WhatsApp.

Os documentos necessários são RG ou CNH e o diploma de graduação com data de colação de grau anterior à data de matrícula. Caso tenha colado grau recentemente e ainda não tenha recebido seu diploma, poderá ser apresentado um atestado de conclusão de curso emitido pela instituição para fins de matrícula e, posteriormente, você precisará apresentar o documento oficial para emissão do seu certificado.

O envio da documentação obrigatória deve ser realizado via portal do aluno, com o login e senha informados após a confirmação de matrícula. Os documentos devem ser enviados digitalmente no prazo de 30 dias após a matrícula, conforme contrato.

Após a confirmação do pagamento, seu acesso ao ambiente virtual de aprendizagem é liberado automaticamente. As disciplinas são liberadas mensalmente, sempre na primeira segunda-feira do mês*, visando uma melhor organização da sua rotina de estudos.

*Confirme com os consultores a data de início das suas aulas.

O acesso ao curso e a todos os recursos disponíveis é feito via portal do aluno.

As dúvidas relacionadas ao conteúdo são respondidas pelos professores exclusivamente durante os encontros ao vivo. Para questões de suporte, como acesso à plataforma, prazos, avaliações e certificado, o atendimento é realizado pelo Community Manager, por meio da seção correspondente, disponível na plataforma ao final de cada disciplina.

Não, as aulas ao vivo serão gravadas e em seguida disponibilizadas aos estudantes.

Todas as disciplinas possuem:

  • Videoaulas gravadas: vídeos nos quais o professor apresenta o conteúdo da disciplina, seus principais conceitos e sua aplicabilidade;
  • Bússolas da aula: materiais norteadores que visam destacar os principais conteúdos;
  • Revisão teórico-prática: em formato de curadoria ou bibliografia comentada, esse material traz indicações de referências, teorias, boas práticas, ferramentas e métodos específicos para a discussão e resolução de problemas centrais da disciplina;
  • Estudo de caso/caso clínico: apresentado em formato textual ou em vídeo, aborda um tema de alto impacto para instigar análise, decisão ou elaboração de cenários por parte do estudante;
  • Encontros ao vivo: momentos de interação ao vivo entre o professor e os alunos. Os temas abordados nestes encontros serão indicados no estudo de caso ou nas indicações de leitura da disciplina. As disciplinas de Ética, Projeto Integrador e Nivelamento (quando aplicável) não contam com encontros ao vivo.

Durante o período de cada disciplina, você terá uma avaliação online composta de 10 questões de múltipla escolha para fixação do conteúdo.

O trabalho final consiste em um projeto integrador, sem banca avaliadora. Os formatos variam conforme a especificidade do curso, podendo ser: um estudo de caso, uma proposta de intervenção, a discussão de um caso clínico ou uma produção científica, por exemplo.