Psicologia Baseada em Evidências
Desenvolva um raciocínio clínico baseado em evidências e atue com mais segurança em casos complexos, aprendendo com referências mundiais da psicologia.
Garanta sua vaga agora
Preencha o formulário para prosseguir com a inscrição.
O curso é destinado a quem quer transformar a teoria em prática clínica segura e eficaz.
Este curso foi desenhado para um perfil específico. Veja antes de seguir.
É para você que…
- É psicólogo clínico ou profissional de saúde mental e sente que improvisa mais do que aplica método na condução dos casos.
- Já domina a teoria e os protocolos, mas tem dificuldade em estruturar avaliação, formulação de caso e plano de tratamento com segurança.
- Busca aprofundar seu raciocínio clínico para lidar com casos complexos, comorbidades e pacientes que não respondem como descrito nos manuais.
- Quer transformar conhecimento científico em decisões terapêuticas consistentes, reduzindo a insegurança técnica no dia a dia da clínica.
Ao fim do curso você vai poder…
- Realizar avaliações clínicas estruturadas, identificando hipóteses diagnósticas e fatores de manutenção do sofrimento do paciente.
- Construir formulações de caso individualizadas, integrando diagnóstico, história de vida e alvos terapêuticos prioritários.
- Aplicar técnicas cognitivas, comportamentais, focadas em emoção e em valores com base em evidências, adaptando-as a cada paciente.
- Monitorar a evolução clínica e ajustar o tratamento com base na resposta do paciente, sustentando decisões com lógica e evidência.
- Estruturar uma clínica ética, organizada e financeiramente sustentável.
Pré-requisitos
Graduação completa em Psicologia (também indicado para médicos, especialmente psiquiatras, e demais profissionais de saúde mental que atuam com psicoterapia).
Tudo que você precisa saber sobre a Pós-graduação está aqui
Baixe gratuitamente o guia e conheça todos os detalhes do curso, como metodologia, formato das avaliações e muito mais.
Aprender entre consultas, sem perder a profundidade clínica.
Uma pós que cabe na sua rotina, com aulas gravadas e WebSupervisões ao vivo para discussão de casos. O conteúdo é organizado em 13 disciplinas assíncronas, com videoaulas, leituras dirigidas e estudos de caso para aprofundar o aprendizado. Além disso, você participa de WebConferências mensais com foco no estudo de caso de cada disciplina e de um Projeto Integrador ao final do curso, aplicando tudo o que foi aprendido a um caso real. Todo o material fica gravado e disponível por 12 meses.
Avaliações online para consolidar o aprendizado. Ao final de cada disciplina, você realiza uma avaliação com 15 questões de múltipla escolha que compõem a nota final, além de questões formativas ao longo do percurso para testar seu raciocínio clínico sem impactar a nota — desenvolvidas para reforçar os principais conceitos e acompanhar sua evolução ao longo da pós-graduação.
Aprenda com professores, especialistas e casos reais da prática clínica. As Websupervisões acontecem quinzenalmente e são conduzidas por um time de professores especialistas, com mediação mensal da Profa Luana Marques. Nelas, você observa e participa de mini-sessões de atendimento supervisionadas ao vivo, recebe feedback estruturado sobre o que funcionou clinicamente e o que precisa ser ajustado, e registra seu progresso em um portfólio de competências atualizado a cada sessão — um espaço para transformar teoria em raciocínio clínico real, aproximando-se da prática do consultório.
Certificação reconhecida para impulsionar sua carreira. Ao concluir a pós-graduação, você recebe um certificado de especialização reconhecido pelo MEC e emitido pela PUCPR — instituição com nota máxima no MEC e reconhecida dentro e fora do universo da psicologia. Essa certificação fortalece sua trajetória profissional e comprova uma formação de excelência, construída com a coordenação científica da Dra. Luana Marques, única brasileira professora de Psicologia em Harvard, e um corpo docente internacional de Harvard, Stanford, Columbia e Duke.
Formação completa · encontros ao vivo · especialistas da área
A grade abaixo é a grade oficial do curso. Cada disciplina foi construída para conectar teoria e prática, dos fundamentos à aplicação profissional.
Apresenta os princípios da psicologia baseada em evidências, a evolução da TCC, o ciclo pensamento-emoção-comportamento (PEC), a ciência da implementação e a explicação do modelo prático “o quê? como? e por quê?” do curso.
Luana Marques
Ensina gestão estratégica da clínica, precificação, marketing ético, planejamento financeiro, aspectos contábeis e construção de uma prática profissional sustentável.
Luana Marques
Explora os fundamentos neurobiológicos do comportamento e sua aplicação na escolha e adaptação de intervenções clínicas, integrando neurociência e TCC.
Angela Donato
Desenvolve competências para entrevistas clínicas estruturadas, diagnóstico diferencial, uso de escalas padronizadas e formulação de hipóteses diagnósticas.
Ensina a construir formulações de caso individualizadas, identificar fatores de manutenção do sofrimento e definir objetivos terapêuticos hierarquizados.
Aborda identificação e modificação de pensamentos, crenças e esquemas, incluindo reestruturação cognitiva, perguntas socráticas e experimentos comportamentais.
Luana Marques
Apresenta exposição, prevenção de resposta, ativação comportamental e outras intervenções comportamentais fundamentadas em evidências científicas.
Luana Marques
Desenvolve habilidades de regulação emocional, diferenciação entre emoções primárias e secundárias e aplicação de estratégias baseadas em DBT e ACT.
Luana Marques
Trabalha identificação de valores pessoais, flexibilidade psicológica e construção de uma vida orientada por propósito utilizando princípios da ACT.
Luana Marques
Aplica avaliação, formulação de caso e técnicas da TCC ao tratamento do trauma e do TEPT, com foco na terapia de processamento cognitivo (CPT).
Introduz a terapia cognitivo-comportamental de casal (CBCT), incluindo formulação de caso de casal e intervenções para trauma em relacionamentos.
Aborda dilemas éticos da prática clínica, sigilo profissional, manejo de risco, documentação clínica e relacionamento com o sistema de justiça.
Luana Marques
Consolida os conhecimentos do curso por meio da aplicação integrada dos conceitos, técnicas e competências desenvolvidos ao longo da formação.
Luana Marques
Microcertificações que valorizam a sua tragetória.
Cada nova habilidade desbloqueada é um passo que você dá rumo à excelência.
Durante o curso, você conquista certificações e badges a cada nova competência adquirida, que atestam o domínio das respectivas competências.
Eixo de Microcertificação
- Estratégia Clínica e Tomada de Decisão
- Técnicas Terapêuticas Baseadas em Evidências
- Aplicações em Casos e Contextos Clínicos
- Carreira, Ética e Sustentabilidade do Consultório
+ Certificado de conclusão (lato sensu)
Quem conduz a sua formação.
Luana Marques
Psicóloga, professora da Harvard Medical School e referência internacional em Psicologia Baseada em Evidências (PBE). Atua em pesquisa, ensino e prática clínica, com foco na integração entre ciência e cuidado em saúde mental. Como coordenadora da Pós-Graduação em Psicologia Baseada em Evidências da Pós Artmed, reúne sua experiência internacional para formar profissionais preparados para uma prática clínica fundamentada nas melhores evidências científicas.
Referências que transformam conhecimento em prática.
Conheça quem faz parte da sua formação.
Psicóloga, professora da Harvard Medical School e referência internacional em Psicologia Baseada em Evidências (PBE). Atua em pesquisa, ensino e prática clínica, com foco na integração entre ciência e cuidado em saúde mental. Como coordenadora da Pós-Graduação em Psicologia Baseada em Evidências da Pós Artmed, reúne sua experiência internacional para formar profissionais preparados para uma prática clínica fundamentada nas melhores evidências científicas.
Fundador do Centro de Ansiedade e Transtornos Relacionados (CARD) da Boston University e uma lenda viva da psicologia clínica. Com mais de 90 livros e 650 artigos publicados, seu trabalho moldou a compreensão moderna dos transtornos de ansiedade. Teve papel decisivo na elaboração do DSM-4 e presidiu a Divisão de Psicologia Clínica da APA. Sua contribuição mais recente, o Protocolo Unificado, é considerada a fronteira final da Terapia Cognitivo-Comportamental, integrando ciência e prática de forma revolucionária no tratamento de desordens emocionais.
Jacqueline B. Persons é Diretora do Oakland Cognitive Behavior Therapy Center, um pequeno grupo de profissionais focado na prática privada, em Oakland, Califórnia, e Professora Clínica no Departamento de Psicologia da University of California, Berkeley. Ela é reconhecida internacionalmente por seus trabalhos sobre conceitualização de casos e amplamente considerada um modelo de destaque do cientista-praticante, devido à sua capacidade de conduzir pesquisas sobre o processo e os resultados da terapia cognitivo-comportamental em sua própria clínica. A Dra. Persons publicou aproximadamente cem artigos e capítulos, além de três livros. Ela apresentou dezenas de workshops de treinamento em todo o mundo sobre a abordagem de formulação de casos em TCC. A Dra. Persons foi presidente da Association for Behavioral and Cognitive Therapies e da Society for a Science of Clinical Psychology. Ela recebeu seu Ph.D. em psicologia clínica pela University of Pennsylvania, em 1979.
Psicóloga, mestre em Psicologia Cognitiva pela Fundação Getúlio Vargas e doutora em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano pela Universidade de São Paulo – USP.
O que muda nos 12 meses depois do curso.
Mais do que um diploma, uma virada real na forma como você atua, da insegurança clínica para a conduta com critério.
Desenvolva a capacidade de avaliar, formular casos e selecionar intervenções com base em evidências científicas.
Conduza avaliações estruturadas e ajuste o plano de tratamento com mais segurança diante de quadros complexos.
Aplique técnicas cognitivas, comportamentais, focadas em emoção e em valores adaptadas a cada paciente.
Torne-se um profissional capaz de integrar evidência científica, expertise clínica e preferências do paciente em cada decisão terapêutica.
Transparência em cada detalhe da sua inscrição.
- Certificado reconhecido pelo MEC, emitido pela PUCPR
- Acesso ao conteúdo por 24 meses após o término
- Encontros ao vivo mensais para discussão de casos
- Avaliações objetivas por disciplina
Outros caminhos que você pode considerar.
Tudo o que perguntam antes de se inscrever.
Selecionamos as 6 perguntas mais frequentes. Há outras 22 respondidas na nossa central.
Falar direto com um consultor é mais rápido que ler tudo. Resposta em até 30min em horário comercial.
Os cursos da Pós Artmed são para profissionais graduados, de preferência, em cursos correlatos à área de saúde mental.
A pós possui conteúdos específicos, que necessitam de um conhecimento prévio e experiência para um enriquecimento profundo na área.
Os cursos têm duração a partir de 12 meses. Para informações específicas sobre carga horária e duração, consulte a página do curso de seu interesse.
Para um médico ser considerado um especialista em saúde mental ou psiquiatra, é preciso realizar a residência médica em psiquiatria, ou, ainda, prestar prova de título. Os cursos de pós-graduação conferem um certificado de atualização e aprofundamento em técnicas específicas a este profissional.
O especialista em saúde mental formado em psicologia ou áreas correlatas necessita realizar estas pós-graduações para ter um complemento em suas abordagens. Entretanto, não é necessária uma prova junto ao conselho da profissão.
Os valores variam conforme o curso e oferecem condições facilitadas de pagamento. Para conferir mais informações, consulte a página do curso de seu interesse.
Os cursos são no formato 100% digital e contam com profissionais-referência da área como coordenadores e professores. As disciplinas são conduzidas dentro da plataforma online de ensino com todos os materiais de estudo e os acessos aos encontros ao vivo com os professores.
Os cursos têm duração mínima de 12 meses, com carga horária de 375 horas. Entretanto, há opções de formação com uma carga horária maior. Consulte o guia do curso de seu interesse para confirmar a duração exata.
Sim. O certificado é emitido pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR), que chancela a Pós Artmed e é credenciada pelo Ministério da Educação (MEC) para ofertar cursos de pós-graduação lato sensu na modalidade de educação à distância. Não há diferença entre o certificado de um curso presencial e o certificado de um curso a distância.
Não. Para ingressar no curso, é preciso ter concluído a graduação e colado grau. Os estudantes que ainda não concluíram a graduação podem manifestar seu interesse e aguardar até o início de novas turmas.
Depende. Os conteúdos são voltados à área da saúde, sendo ideal que os candidatos tenham formação ou experiência relacionada. Para saber se o curso se encaixa em sua área, basta consultar a seção “Público-alvo” dentro da página do curso. Entretanto, é possível ser de outra área desde que o diploma seja de cursos que atendam às exigências das instituições de ensino, conforme o art. 1o, parágrafo 3o, da Resolução CNE/CES.
O pagamento pode ser feito via boleto em até 24 parcelas ou no cartão em até 18 vezes. Para pagamentos à vista, o desconto é de 20%. Em compras parceladas, o desconto é progressivo de acordo com o número de parcelas. Todos os valores podem ser conferidos na página de cada curso.
A inscrição pode ser feita diretamente pelo site através do formulário no rodapé da página ou com nossos especialistas através do WhatsApp.
Os documentos necessários são RG ou CNH e o diploma de graduação com data de colação de grau anterior à data de matrícula. Caso tenha colado grau recentemente e ainda não tenha recebido seu diploma, poderá ser apresentado um atestado de conclusão de curso emitido pela instituição para fins de matrícula e, posteriormente, você precisará apresentar o documento oficial para emissão do seu certificado.
O envio da documentação obrigatória deve ser realizado via portal do aluno, com o login e senha informados após a confirmação de matrícula. Os documentos devem ser enviados digitalmente no prazo de 30 dias após a matrícula, conforme contrato.
Após a confirmação do pagamento, seu acesso ao ambiente virtual de aprendizagem é liberado automaticamente. As disciplinas são liberadas mensalmente, sempre na primeira segunda-feira do mês*, visando uma melhor organização da sua rotina de estudos.
*Confirme com os consultores a data de início das suas aulas.
O acesso ao curso e a todos os recursos disponíveis é feito via portal do aluno.
As dúvidas relacionadas ao conteúdo são respondidas pelos professores exclusivamente durante os encontros ao vivo. Para questões de suporte, como acesso à plataforma, prazos, avaliações e certificado, o atendimento é realizado pelo Community Manager, por meio da seção correspondente, disponível na plataforma ao final de cada disciplina.
Não, as aulas ao vivo serão gravadas e em seguida disponibilizadas aos estudantes.
Todas as disciplinas possuem:
- Videoaulas gravadas: vídeos nos quais o professor apresenta o conteúdo da disciplina, seus principais conceitos e sua aplicabilidade;
- Bússolas da aula: materiais norteadores que visam destacar os principais conteúdos;
- Revisão teórico-prática: em formato de curadoria ou bibliografia comentada, esse material traz indicações de referências, teorias, boas práticas, ferramentas e métodos específicos para a discussão e resolução de problemas centrais da disciplina;
- Estudo de caso/caso clínico: apresentado em formato textual ou em vídeo, aborda um tema de alto impacto para instigar análise, decisão ou elaboração de cenários por parte do estudante;
- Encontros ao vivo: momentos de interação ao vivo entre o professor e os alunos. Os temas abordados nestes encontros serão indicados no estudo de caso ou nas indicações de leitura da disciplina. As disciplinas de Ética, Projeto Integrador e Nivelamento (quando aplicável) não contam com encontros ao vivo.
Durante o período de cada disciplina, você terá uma avaliação online composta de 10 questões de múltipla escolha para fixação do conteúdo.
O trabalho final consiste em um projeto integrador, sem banca avaliadora. Os formatos variam conforme a especificidade do curso, podendo ser: um estudo de caso, uma proposta de intervenção, a discussão de um caso clínico ou uma produção científica, por exemplo.