Pós-Graduação CURSO ONLINE Fisioterapia

Fisioterapia Traumato-Ortopédica

verified Reconhecido pelo MEC school Parceria com PUCPR event Início mensal calendar_today 375 horas

Atualize-se com evidências científicas em fisioterapia para melhores práticas de cuidado.

Fernando Eduardo Zikan
Curador acadêmico Fernando Eduardo Zikan Fisioterapeuta. Doutor e Mestre em Saúde Coletiva pela UFRJ. Pós-graduado em Fisioterapia em Traumato-Ortopedia. Especialização em Osteopatia pela Escola de Madri.

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Antes de mais nada

O curso é destinado a quem quer transformar a teoria em prática clínica segura e eficaz.

Este curso foi desenhado para um perfil específico. Veja antes de seguir.

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É para você que…

  • É fisioterapeuta e deseja se especializar na reabilitação traumato-ortopédica.
  • Busca atualizar sua prática clínica com base nas melhores evidências científicas.
  • Quer ampliar suas competências para atuar com avaliação, intervenção e reabilitação de disfunções musculoesqueléticas.
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Ao fim do curso você vai poder…

  • Avaliar e conduzir o tratamento fisioterapêutico de diferentes disfunções musculoesqueléticas.
  • Selecionar recursos terapêuticos e intervenções baseadas em evidências para cada caso clínico.
  • Atuar com maior segurança e raciocínio clínico na prevenção, reabilitação e recuperação funcional de pacientes traumato-ortopédicos.
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Pré-requisitos

Graduação completa em Fisioterapia.

Parceria
Guia do curso

Tudo que você precisa saber sobre a Pós-graduação está aqui

Baixe gratuitamente o guia e conheça todos os detalhes do curso, como metodologia, formato das avaliações e muito mais.

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Como o curso acontece

Aprender entre consultas, sem perder a profundidade clínica.

Uma pós que cabe na sua rotina, com aulas gravadas e encontros ao vivo para discussão de casos. O conteúdo é organizado em módulos assíncronos, com videoaulas gravadas, materiais de apoio, leituras dirigidas e estudos de caso para aprofundar o aprendizado. Além disso, você participa de encontros ao vivo mensais voltados à discussão de casos e aplicação prática dos conteúdos. Todo o material fica gravado e disponível por 24 meses.

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Vídeo-aulas gravadas Onde e quando você quiser
Leituras e materiais de apoio Base científica por trás de cada aula
Estudos de caso Da teoria direto pro consultório
Discussão de casos ao vivo Mensal, com o grupo
Avaliação 10 questões por disciplina, online
Certificado Reconhecido pelo MEC, emitido pela PUCPR

Avaliações online para consolidar o aprendizado. Ao final de cada disciplina, você realiza uma avaliação online com 10 questões de múltipla escolha, desenvolvida para reforçar os principais conceitos e acompanhar sua evolução ao longo da pós-graduação.

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Vídeo-aulas gravadas Onde e quando você quiser
Leituras e materiais de apoio Base científica por trás de cada aula
Estudos de caso Da teoria direto pro consultório
Discussão de casos ao vivo Mensal, com o grupo
Avaliação 10 questões por disciplina, online
Certificado Reconhecido pelo MEC, emitido pela PUCPR

Aprenda com professores, especialistas e casos da prática clínica. Os encontros ao vivo acontecem regularmente ao longo do curso e são conduzidos por professores e especialistas convidados. É um espaço para discussão de casos clínicos, aprofundamento dos temas estudados, troca de experiências e esclarecimento de dúvidas, aproximando o conteúdo da realidade da prática profissional.

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Vídeo-aulas gravadas Onde e quando você quiser
Leituras e materiais de apoio Base científica por trás de cada aula
Estudos de caso Da teoria direto pro consultório
Discussão de casos ao vivo Mensal, com o grupo
Avaliação 10 questões por disciplina, online
Certificado Reconhecido pelo MEC, emitido pela PUCPR

Certificação reconhecida para impulsionar sua carreira. Ao concluir a pós-graduação, você recebe um certificado reconhecido pelo MEC e emitido pela PUCPR, uma das instituições de ensino mais respeitadas do país. Uma certificação que fortalece sua trajetória profissional e comprova uma formação de excelência, desenvolvida em parceria com grandes referências da prática clínica.

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certificadoposartmed
O que você vai estudar

Formação completa · encontros ao vivo · especialistas da área

A grade abaixo é a grade oficial do curso. Cada disciplina foi construída para conectar teoria e prática, dos fundamentos à aplicação profissional.

Explore métodos para buscar, selecionar e avaliar evidências científicas para embasar decisões clínicas mais informadas.

Conheça e explore ferramentas de avaliação convencionais e inovadoras para prevenir e reabilitar o sistema musculoesquelético em ambientes clínicos e laboratoriais.

Explore a integração dos sistemas corporais pela Fisioterapia Manipulativa Ortopédica, usando evidências científicas para aprimorar a funcionalidade.

Explore modalidades de agentes físicos elétricos, compreenda suas características físicas e efeitos terapêuticos, especialmente para fortalecimento muscular.

Explore a relevância do ultrassom terapêutico e da fotobiomodulação em lesões musculoesqueléticas, compreenda suas aplicações e benefícios para a terapia.

Explore os diferentes níveis de amputações nos membros superiores e inferiores, conheça as indicações e tipos de próteses, e desenvolva conhecimentos sobre o tratamento fisioterapêutico associado.

Explore os aspectos da anatomia, biomecânica e fatores associados às disfunções temporomandibulares. Compreenda a avaliação, diagnóstico e manejo fisioterapêutico, destacando uma abordagem clínica fundamentada em evidências científicas.

Compreenda as lesões traumáticas e ortopédicas do aparelho locomotor, abordando sua relação com anatomia, biomecânica, fisiologia articular e fisiopatologia.

Explore a anatomia, semiologia, etiologia, fisiopatologia e exames complementares na prevenção e no tratamento das disfunções de ortopedia e traumatologia.

Compreenda o processo de consolidação óssea e cicatrização de tecidos moles. Avaliação da capacidade funcional e determinantes do prognóstico em pacientes com trauma ortopédico.

Saiba avaliar, reabilitar e promover ações educativas de promoção da saúde nas alterações do sistema osteomioarticular decorrentes do acometimento pelas inúmeras doenças reumatológica.

Explore as principais disfunções musculoesqueléticas em crianças e adolescentes, abordando causas, sintomas e abordagens terapêuticas.

Desenvolva o projeto integrador ao final do curso. Enfrente o desafio de solucionar um problema, por meio de um estudo de caso que abrangerá os principais conhecimentos adquiridos ao longo do curso.

Fernando Eduardo Zikan

Fernando Eduardo Zikan

Esteja apto a tomar decisões em vista do bem comum e da felicidade, a partir de um conhecimento amplo sobre virtudes, deveres e responsabilidades como princípios orientadores da ação ética na pesquisa científica, nas instituições públicas e no mundo dos negócios.

Curadoria acadêmica

Quem conduz a sua formação.

Curador Acadêmico Fernando Eduardo Zikan

Fernando Eduardo Zikan

Curador

Fisioterapeuta. Doutor e Mestre em Saúde Coletiva pela UFRJ. Pós-graduado em Fisioterapia em Traumato-Ortopedia. Especialização em Osteopatia pela Escola de Madri.

Quem ensina

Referências que transformam conhecimento em prática.

Conheça quem faz parte da sua formação.

Fernando Eduardo Zikan

Fisioterapeuta. Doutor e Mestre em Saúde Coletiva pela UFRJ. Pós-graduado em Fisioterapia em Traumato-Ortopedia. Especialização em Osteopatia pela Escola de Madri.

Carlos Pinfildi

Fisioterapeuta. Doutor e Mestre em Cirurgia Plástica pela UNIFESP. Pós-Doutoramento pela Griffith University – Australia bolsa CAPES.

Renato Soares

Fisioterapeuta. Doutor em Biodinâmica do Movimento Humano pela USP. Mestre em Reabilitação pela UNIFESP.

Fleury Júnior

Fisioterapeuta. Doutor em Biotecnologia - RENORBIO pela UECE. Mestre em Ciências Fisiológicas pela UECE.

Francisco Araújo

Fisioterapeuta. Doutor em Ciências da Saúde pela UFCSPA. Mestre em Ciências da Reabilitação pela UFCSPA. Pós-graduação em Fisioterapia Manipulativa Ortopédica (International Maitland Teachers Association).

Marcelo Anderson Bracht

Fisioterapeuta. Doutor em Neurociências pela UFSC. Mestre em Fisioterapia pela UDESC. Especialista em Fisioterapia Traumato-Ortopédica pela AFB/COFFITO. Especialização em Fisioterapia Ortopédica e Traumatológica pela ACE. Especialização em Fisioterapia Osteopática pelo CBES.

Alexandre Marcolino

Fisioterapeuta. Doutor em Reabilitação e Desempenho Funcional pela FMRP/USP. Mestre em Ciências da Saúde Aplicadas ao Aparelho Locomotor - Opção: Reabilitação pela FMRP/USP.

Rafael Barbosa

Fisioterapeuta. Doutor pelo FMRP/USP. Mestre em Ciências da Saúde - Opção: Reabilitação pela FMRP/USP. Aprimoramento Profissional em Fisioterapia Ortopédica e Traumatológica pelo Hospital das Clínicas da FMRP/USP.

Marcelo Faria

Fisioterapeuta. Educador Físico. Mestre e Doutor em Ciências do Movimento Humano pela UFRGS.

Bruno Baroni

Fisioterapeuta. Especialização em Cinesiologia pela UFRGS. Mestre e Doutor em Ciências do Movimento Humano pela UFRGS.

Felipe Serenza

Fisioterapeuta. Especialização em Fisioterapia no Esporte pelo CETE-UNIFESP. Especialização em Osteopatia e Terapia Manual pelo IDOT. Mestre em Reabilitação e Desempenho Funcional pela FMRP/USP.

Rodrigo Py

Fisioterapeuta. Mestre em Ciências da Reabilitação pela UFCSPA. Doutor em Fisioterapia pela da Universidade Federal de São Carlos.

João Durigan

Fisioterapeuta. Mestre em Fisioterapia pela UNIMEP. Doutor em Ciências Fisiológicas pela UFSCar. Pós-doutoramento no Institute of Sports Medicine Copenhagen e na UFSCar.

Bernardo Coutinho

Fisioterapeuta. Mestre em Saúde Coletiva, Política e Gestão em Saúde pela UNICAMP. Doutor em Ciências da Reabilitação pela UFMG. Especialista em Fisioterapia Traumato-Ortopédica pela ABRAFITO/COFFITO.

Raquel Sugano

Fisioterapeuta. Aprimoramento em Fisioterapia aplicada a Ortopedia e Traumatologia pela FMRP-USP. Mestra em Ciências pela FMRP-USP. Doutora em Ciências pela FMRP-USP.

Marisa Fonseca

Fisioterapeuta. Aprimoramento Profissional em Fisioterapia em Ortopedia e Traumatologia pelo FMRP-USP. Mestra em Bioengenharia pela USP. Doutora em Ortopedia, Traumatologia e Reabilitação pela USP.

Luciane Fernandes

Fisioterapeuta. Doutora em Educação Física pela Unicamp. Mestra em Bioengenharia pela USP.

Paula Serrão

Fisioterapeuta. Doutora em Fisioterapia pela UFSCAR. Especialização em Terapia da Mão e Reabilitação do Membro Superior pela UFSCAR.

Josimari Santana

Fisioterapeuta. Especialização em Dor pela SBED. Mestra e Doutora em Ciências da Reabilitação pela FMRP-USP. Pós-doutorado Pain Neuroscience, Pain Research Program, Department of Physical Therapy and Rehabilitation Science, University of Iowa (EUA).

Aline Miranda

Fisioterapeuta. Mestra e Doutora em Ciências pelo programa de Ciências da Saúde Aplicadas ao Aparelho Locomotor pela FMRP/USP.

Larissa Martins

Fisioterapeuta. Mestra em Ciências da Saúde Aplicadas ao Aparelho Locomotor pela FMRP/USP. Doutora em Ciências da Saúde Aplicadas ao Aparelho Locomotor pela FMRP-USP.

Bruna Lopes

Fisioterapeuta. Mestre em Ciências da Reabilitação pela UFCSPA. Doutora em Ciências da Reabilitação pela UFCSPA. Membro da diretoria nacional da ABRAFITO.

Murilo Karasinski

Professor Permanente do Programa de Pós-Graduação em Bioética da PUCPR. Pós-Doutor em Bióetica, Doutor em Filosofia e Bacharel em Direito pela PUCPR. Coordenador da Educação Continuada da Escola de Educação e Humanidades. Membro do Observatório de Inteligência Artificial no Ensino Superior da PUCPR. Pesquisador de temas relacionados à Inteligência Artificial, Neuroética, Bioética e Transumanismo.

ENSINA: Ética

Trajetória de carreira

O que muda nos 12 meses depois do curso.

Mais do que um diploma, uma virada real na forma como você atua, da insegurança clínica para a conduta com critério.

Raciocínio clínico nas disfunções musculoesqueléticas

Avalie e conduza o tratamento de diferentes disfunções com mais critério clínico.

Seleção de recursos terapêuticos com respaldo científico

Escolha intervenções e técnicas adequadas a cada caso, sustentando suas decisões com evidência.

Atuação completa da prevenção à recuperação funcional

Amplie sua atuação por todas as etapas da reabilitação com a mesma segurança técnica.

Reputação construída pela precisão clínica

Destaque-se como o fisioterapeuta que conduz a reabilitação com raciocínio clínico consistente.

Investimento

Transparência em cada detalhe da sua inscrição.

  • Certificado reconhecido pelo MEC, emitido pela PUCPR
  • Acesso ao conteúdo por 24 meses após o término
  • Encontros ao vivo mensais para discussão de casos
  • Avaliações objetivas por disciplina
Dúvidas frequentes

Tudo o que perguntam antes de se inscrever.

Selecionamos as 6 perguntas mais frequentes. Há outras 22 respondidas na nossa central.

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Sua dúvida não está aqui?

Falar direto com um consultor é mais rápido que ler tudo. Resposta em até 30min em horário comercial.

É necessário ter concluído um curso de graduação em Fisioterapia com diploma reconhecido pelo Ministério da Educação (MEC).

Para se tornar especialista em fisioterapia, é necessário estar inscrito no conselho regional há, pelo menos, dois anos e ser aprovado no Exame Nacional para Concessão do Título de Especialista Profissional do Conselho Federal de Fisioterapia e Terapia Ocupacional (COFFITO). A pós-graduação é um complemento importante para o profissional se aprofundar ainda mais em sua especialidade.

Os cursos têm no mínimo 12 meses de duração. Para informações específicas sobre carga horária, consulte a página do curso de seu interesse.

Os valores variam conforme o curso e oferecem condições facilitadas de pagamento. Para conferir mais informações, consulte a página do curso de seu interesse.

Os cursos são no formato 100% digital e contam com profissionais-referência da área como coordenadores e professores. As disciplinas são conduzidas dentro da plataforma online de ensino com todos os materiais de estudo e os acessos aos encontros ao vivo com os professores.

Os cursos têm duração mínima de 12 meses, com carga horária de 375 horas. Entretanto, há opções de formação com uma carga horária maior. Consulte o guia do curso de seu interesse para confirmar a duração exata.

Sim. O certificado é emitido pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR), que chancela a Pós Artmed e é credenciada pelo Ministério da Educação (MEC) para ofertar cursos de pós-graduação lato sensu na modalidade de educação à distância. Não há diferença entre o certificado de um curso presencial e o certificado de um curso a distância.

Não. Para ingressar no curso, é preciso ter concluído a graduação e colado grau. Os estudantes que ainda não concluíram a graduação podem manifestar seu interesse e aguardar até o início de novas turmas.

Depende. Os conteúdos são voltados à área da saúde, sendo ideal que os candidatos tenham formação ou experiência relacionada. Para saber se o curso se encaixa em sua área, basta consultar a seção “Público-alvo” dentro da página do curso. Entretanto, é possível ser de outra área desde que o diploma seja de cursos que atendam às exigências das instituições de ensino, conforme o art. 1o, parágrafo 3o, da Resolução CNE/CES.

O pagamento pode ser feito via boleto em até 24 parcelas ou no cartão em até 18 vezes. Para pagamentos à vista, o desconto é de 20%. Em compras parceladas, o desconto é progressivo de acordo com o número de parcelas. Todos os valores podem ser conferidos na página de cada curso.

A inscrição pode ser feita diretamente pelo site através do formulário no rodapé da página ou com nossos especialistas através do WhatsApp.

Os documentos necessários são RG ou CNH e o diploma de graduação com data de colação de grau anterior à data de matrícula. Caso tenha colado grau recentemente e ainda não tenha recebido seu diploma, poderá ser apresentado um atestado de conclusão de curso emitido pela instituição para fins de matrícula e, posteriormente, você precisará apresentar o documento oficial para emissão do seu certificado.

O envio da documentação obrigatória deve ser realizado via portal do aluno, com o login e senha informados após a confirmação de matrícula. Os documentos devem ser enviados digitalmente no prazo de 30 dias após a matrícula, conforme contrato.

Após a confirmação do pagamento, seu acesso ao ambiente virtual de aprendizagem é liberado automaticamente. As disciplinas são liberadas mensalmente, sempre na primeira segunda-feira do mês*, visando uma melhor organização da sua rotina de estudos.

*Confirme com os consultores a data de início das suas aulas.

O acesso ao curso e a todos os recursos disponíveis é feito via portal do aluno.

As dúvidas relacionadas ao conteúdo são respondidas pelos professores exclusivamente durante os encontros ao vivo. Para questões de suporte, como acesso à plataforma, prazos, avaliações e certificado, o atendimento é realizado pelo Community Manager, por meio da seção correspondente, disponível na plataforma ao final de cada disciplina.

Não, as aulas ao vivo serão gravadas e em seguida disponibilizadas aos estudantes.

Todas as disciplinas possuem:

  • Videoaulas gravadas: vídeos nos quais o professor apresenta o conteúdo da disciplina, seus principais conceitos e sua aplicabilidade;
  • Bússolas da aula: materiais norteadores que visam destacar os principais conteúdos;
  • Revisão teórico-prática: em formato de curadoria ou bibliografia comentada, esse material traz indicações de referências, teorias, boas práticas, ferramentas e métodos específicos para a discussão e resolução de problemas centrais da disciplina;
  • Estudo de caso/caso clínico: apresentado em formato textual ou em vídeo, aborda um tema de alto impacto para instigar análise, decisão ou elaboração de cenários por parte do estudante;
  • Encontros ao vivo: momentos de interação ao vivo entre o professor e os alunos. Os temas abordados nestes encontros serão indicados no estudo de caso ou nas indicações de leitura da disciplina. As disciplinas de Ética, Projeto Integrador e Nivelamento (quando aplicável) não contam com encontros ao vivo.

Durante o período de cada disciplina, você terá uma avaliação online composta de 10 questões de múltipla escolha para fixação do conteúdo.

O trabalho final consiste em um projeto integrador, sem banca avaliadora. Os formatos variam conforme a especificidade do curso, podendo ser: um estudo de caso, uma proposta de intervenção, a discussão de um caso clínico ou uma produção científica, por exemplo.