Fisioterapia em Terapia Intensiva Neonatal e Pediátrica
Conhecimento específico para avaliação fisioterapêutica, monitorização e intervenção terapêutica em recém-nascidos e crianças.
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O curso é destinado a quem quer transformar a teoria em prática clínica segura e eficaz.
Este curso foi desenhado para um perfil específico. Veja antes de seguir.
É para você que…
- É fisioterapeuta e deseja atuar ou se especializar em terapia intensiva neonatal e pediátrica.
- Busca aprofundar seus conhecimentos em assistência ventilatória, monitorização e reabilitação de recém-nascidos e crianças criticamente enfermas.
- Quer desenvolver uma prática clínica baseada em evidências para o cuidado intensivo neonatal e pediátrico.
Ao fim do curso você vai poder…
- Avaliar e conduzir o atendimento fisioterapêutico de recém-nascidos e crianças em unidades de terapia intensiva.
- Aplicar estratégias de ventilação mecânica, monitorização cardiorrespiratória, mobilização precoce e reabilitação funcional.
- Planejar intervenções fisioterapêuticas humanizadas e baseadas em evidências para pacientes neonatais e pediátricos críticos.
Pré-requisitos
Graduação completa em Fisioterapia.
Tudo que você precisa saber sobre a Pós-graduação está aqui
Baixe gratuitamente o guia e conheça todos os detalhes do curso, como metodologia, formato das avaliações e muito mais.
Aprender entre consultas, sem perder a profundidade clínica.
Uma pós que cabe na sua rotina, com aulas gravadas e encontros ao vivo para discussão de casos. O conteúdo é organizado em módulos assíncronos, com videoaulas gravadas, materiais de apoio, leituras dirigidas e estudos de caso para aprofundar o aprendizado. Além disso, você participa de encontros ao vivo mensais voltados à discussão de casos e aplicação prática dos conteúdos. Todo o material fica gravado e disponível por 24 meses.
Avaliações online para consolidar o aprendizado. Ao final de cada disciplina, você realiza uma avaliação online com 10 questões de múltipla escolha, desenvolvida para reforçar os principais conceitos e acompanhar sua evolução ao longo da pós-graduação.
Aprenda com professores, especialistas e casos da prática clínica. Os encontros ao vivo acontecem regularmente ao longo do curso e são conduzidos por professores e especialistas convidados. É um espaço para discussão de casos clínicos, aprofundamento dos temas estudados, troca de experiências e esclarecimento de dúvidas, aproximando o conteúdo da realidade da prática profissional.
Certificação reconhecida para impulsionar sua carreira. Ao concluir a pós-graduação, você recebe um certificado reconhecido pelo MEC e emitido pela PUCPR, uma das instituições de ensino mais respeitadas do país. Uma certificação que fortalece sua trajetória profissional e comprova uma formação de excelência, desenvolvida em parceria com grandes referências da prática clínica.
Formação completa · encontros ao vivo · especialistas da área
A grade abaixo é a grade oficial do curso. Cada disciplina foi construída para conectar teoria e prática, dos fundamentos à aplicação profissional.
Conheça os critérios e estratégias para ventilação invasiva e não invasiva. Aprenda a conduzir e retirar o suporte ventilatório com base na teoria e na prática clínica.
Conheça a avaliação e monitorização cardiorrespiratória neonatal e pediátrica em UTI. Explore a interpretação da mecânica pulmonar, gráficos de ventilação, interação paciente-ventilador e equilíbrio ácido-base.
Conheça as melhores evidências científicas para oferecer assistência fisioterapêutica a recém-nascidos de alto risco. Aprofunde-se nas estratégias baseadas em evidências para cuidados neonatais.
Conheça os métodos para identificar e avaliar crianças com cardiopatia congênita, incluindo fatores de risco e complicações cirúrgicas. Explore o manejo fisioterapêutico no pré e pós-operatório.
Conheça as escalas de avaliação do desenvolvimento neuromotor e funcionalidade em neonatos e crianças na UTI pediátrica, interpretando seus resultados para uma intervenção adequada.
Conheça os critérios de avaliação da fraqueza muscular em UTI pediátrica e os tratamentos fisioterapêuticos específicos, incluindo estratégias de mobilização precoce para pacientes vulneráveis.
Conheça os dispositivos de aerossol e indicações de oxigenoterapia em UTI Neonatal e Pediátrica. Explore métodos de administração de oxigênio e selecione apropriados para cada caso.
Conheça as técnicas de remoção de secreções e expansão pulmonar em neonatos e crianças na UTI. Explore os princípios fisiológicos, indicações e contraindicações para obter os melhores resultados.
Pricila Mara Novais de Oliveira
Conheça o desenvolvimento embrionário dos sistemas sensoriais e a intervenção terapêutica em recém-nascidos de alto risco. Estude o impacto da prematuridade nos sentidos e estabeleça critérios para a estimulação neonatal adequada.
Desenvolva o projeto integrador ao final do curso. Enfrente o desafiado de solucionar um problema, por meio de um estudo de caso que abrangerá os principais conhecimentos adquiridos ao longo do curso.
Pricila Mara Novais de Oliveira
Esteja apto a tomar decisões em vista do bem comum e da felicidade, a partir de um conhecimento amplo sobre virtudes, deveres e responsabilidades como princípios orientadores da ação ética na pesquisa científica, nas instituições públicas e no mundo dos negócios.
Quem conduz a sua formação.
Alexandre Simões Dias
Fisioterapeuta, Mestre e Doutor em Ciências Biológicas e pós-doutorado pela Universidade de Leon. Participa como colaborador do laboratório de Hepatologia e Fisiologia Experimental do Centro de Pesquisas do Hospital de Clínicas de Porto Alegre (HCPA).
Referências que transformam conhecimento em prática.
Conheça quem faz parte da sua formação.
Fisioterapeuta, Mestre e Doutor em Ciências Biológicas e pós-doutorado pela Universidade de Leon. Participa como colaborador do laboratório de Hepatologia e Fisiologia Experimental do Centro de Pesquisas do Hospital de Clínicas de Porto Alegre (HCPA).
Fisioterapeuta, mestre em Medicina Interna e Ciências da Saúde pela UFPR, pós-graduada na modalidade residência em saúde do idoso (SMS/Curitiba), pós-graduada em Fisioterapia em Terapia Intensiva (PUCPR), especialista profissional em Fisioterapia em Terapia Intensiva Adulto (COFFFITO), Docente no curso de Fisioterapia (PUCPR - Campus Curitiba).
Doutora em Ciências na área de Saúde da Criança e do Adolescente, Mestre em Saúde da Criança e do Adolescente e Especialista em Terapia Intensiva Neonatal e Pediátrica pela Assobrafir.
Especialista em Gestão de Recursos Humanos e gerenciamento de negócio hospitalar e acadêmico.
Fisioterapeuta especialista em Fisioterapia na Unidade de Terapia Intensiva pela Faculdade Redentor (RJ) e pela Assobrafir.
Fisioterapeuta, Coordenador de Fisioterapia - UTI Neonatal do Instituto de Medicina Integral Professor Fernando Figueira.
Especialista em Fisioterapia cardiorrespiratória pela UFPE e Assobrafir. Mestre em Fisiologia pela UFPE. Doutora em Saúde Materno Infantil pelo Instituto de Medicina Integral Prof. Fernando Figueira - IMIP. Pós-doutora em Ciências Pneumológicas pela UFRGS.
Fisioterapeuta pela Universidade Cidade de São Paulo com atuação em UTI de pós-operatório de cardiopatias congênitas no InCor - Instituto do Coração do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da USP.
Fisioterapeuta pela Universidade de São Paulo e Mestre pelo Departamento de Pediatria do Instituto da Criança do Hospital das Clinicas da FMUSP.
Fisioterapeuta, Mestre e Doutora em Ciências da Saúde - Saúde da Criança e do Adolescente pela UFMG.
Fisioterapeuta, Mestre, Doutora e Pós-Doutora em Neurociências e Comportamento pela Universidade de São Paulo.
Mestre em Ciências pela Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (FMUSP). Especialista em Fisioterapia em Terapia Intensiva, área de atuação Pediatria e Neonatologia, pela Assobrafir.
Professor Permanente do Programa de Pós-Graduação em Bioética da PUCPR. Pós-Doutor em Bióetica, Doutor em Filosofia e Bacharel em Direito pela PUCPR. Coordenador da Educação Continuada da Escola de Educação e Humanidades. Membro do Observatório de Inteligência Artificial no Ensino Superior da PUCPR. Pesquisador de temas relacionados à Inteligência Artificial, Neuroética, Bioética e Transumanismo.
ENSINA: Ética
O que muda nos 12 meses depois do curso.
Mais do que um diploma, uma virada real na forma como você atua, da insegurança clínica para a conduta com critério.
Conduza a avaliação e o atendimento fisioterapêutico em UTI neonatal e pediátrica com mais segurança e sensibilidade.
Amplie seu repertório em ventilação mecânica, monitorização cardiorrespiratória e reabilitação funcional.
Planeje o cuidado unindo ciência e humanização para os perfis mais desafiadores de pacientes.
Torne-se referência pela segurança técnica nos momentos mais delicados da terapia intensiva neonatal e pediátrica.
Transparência em cada detalhe da sua inscrição.
- Certificado reconhecido pelo MEC, emitido pela PUCPR
- Acesso ao conteúdo por 24 meses após o término
- Encontros ao vivo mensais para discussão de casos
- Avaliações objetivas por disciplina
Outros caminhos que você pode considerar.
Tudo o que perguntam antes de se inscrever.
Selecionamos as 6 perguntas mais frequentes. Há outras 22 respondidas na nossa central.
Falar direto com um consultor é mais rápido que ler tudo. Resposta em até 30min em horário comercial.
É necessário ter concluído um curso de graduação em Fisioterapia com diploma reconhecido pelo Ministério da Educação (MEC).
Para se tornar especialista em fisioterapia, é necessário estar inscrito no conselho regional há, pelo menos, dois anos e ser aprovado no Exame Nacional para Concessão do Título de Especialista Profissional do Conselho Federal de Fisioterapia e Terapia Ocupacional (COFFITO). A pós-graduação é um complemento importante para o profissional se aprofundar ainda mais em sua especialidade.
Os cursos têm no mínimo 12 meses de duração. Para informações específicas sobre carga horária, consulte a página do curso de seu interesse.
Os valores variam conforme o curso e oferecem condições facilitadas de pagamento. Para conferir mais informações, consulte a página do curso de seu interesse.
Os cursos são no formato 100% digital e contam com profissionais-referência da área como coordenadores e professores. As disciplinas são conduzidas dentro da plataforma online de ensino com todos os materiais de estudo e os acessos aos encontros ao vivo com os professores.
Os cursos têm duração mínima de 12 meses, com carga horária de 375 horas. Entretanto, há opções de formação com uma carga horária maior. Consulte o guia do curso de seu interesse para confirmar a duração exata.
Sim. O certificado é emitido pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR), que chancela a Pós Artmed e é credenciada pelo Ministério da Educação (MEC) para ofertar cursos de pós-graduação lato sensu na modalidade de educação à distância. Não há diferença entre o certificado de um curso presencial e o certificado de um curso a distância.
Não. Para ingressar no curso, é preciso ter concluído a graduação e colado grau. Os estudantes que ainda não concluíram a graduação podem manifestar seu interesse e aguardar até o início de novas turmas.
Depende. Os conteúdos são voltados à área da saúde, sendo ideal que os candidatos tenham formação ou experiência relacionada. Para saber se o curso se encaixa em sua área, basta consultar a seção “Público-alvo” dentro da página do curso. Entretanto, é possível ser de outra área desde que o diploma seja de cursos que atendam às exigências das instituições de ensino, conforme o art. 1o, parágrafo 3o, da Resolução CNE/CES.
O pagamento pode ser feito via boleto em até 24 parcelas ou no cartão em até 18 vezes. Para pagamentos à vista, o desconto é de 20%. Em compras parceladas, o desconto é progressivo de acordo com o número de parcelas. Todos os valores podem ser conferidos na página de cada curso.
A inscrição pode ser feita diretamente pelo site através do formulário no rodapé da página ou com nossos especialistas através do WhatsApp.
Os documentos necessários são RG ou CNH e o diploma de graduação com data de colação de grau anterior à data de matrícula. Caso tenha colado grau recentemente e ainda não tenha recebido seu diploma, poderá ser apresentado um atestado de conclusão de curso emitido pela instituição para fins de matrícula e, posteriormente, você precisará apresentar o documento oficial para emissão do seu certificado.
O envio da documentação obrigatória deve ser realizado via portal do aluno, com o login e senha informados após a confirmação de matrícula. Os documentos devem ser enviados digitalmente no prazo de 30 dias após a matrícula, conforme contrato.
Após a confirmação do pagamento, seu acesso ao ambiente virtual de aprendizagem é liberado automaticamente. As disciplinas são liberadas mensalmente, sempre na primeira segunda-feira do mês*, visando uma melhor organização da sua rotina de estudos.
*Confirme com os consultores a data de início das suas aulas.
O acesso ao curso e a todos os recursos disponíveis é feito via portal do aluno.
As dúvidas relacionadas ao conteúdo são respondidas pelos professores exclusivamente durante os encontros ao vivo. Para questões de suporte, como acesso à plataforma, prazos, avaliações e certificado, o atendimento é realizado pelo Community Manager, por meio da seção correspondente, disponível na plataforma ao final de cada disciplina.
Não, as aulas ao vivo serão gravadas e em seguida disponibilizadas aos estudantes.
Todas as disciplinas possuem:
- Videoaulas gravadas: vídeos nos quais o professor apresenta o conteúdo da disciplina, seus principais conceitos e sua aplicabilidade;
- Bússolas da aula: materiais norteadores que visam destacar os principais conteúdos;
- Revisão teórico-prática: em formato de curadoria ou bibliografia comentada, esse material traz indicações de referências, teorias, boas práticas, ferramentas e métodos específicos para a discussão e resolução de problemas centrais da disciplina;
- Estudo de caso/caso clínico: apresentado em formato textual ou em vídeo, aborda um tema de alto impacto para instigar análise, decisão ou elaboração de cenários por parte do estudante;
- Encontros ao vivo: momentos de interação ao vivo entre o professor e os alunos. Os temas abordados nestes encontros serão indicados no estudo de caso ou nas indicações de leitura da disciplina. As disciplinas de Ética, Projeto Integrador e Nivelamento (quando aplicável) não contam com encontros ao vivo.
Durante o período de cada disciplina, você terá uma avaliação online composta de 10 questões de múltipla escolha para fixação do conteúdo.
O trabalho final consiste em um projeto integrador, sem banca avaliadora. Os formatos variam conforme a especificidade do curso, podendo ser: um estudo de caso, uma proposta de intervenção, a discussão de um caso clínico ou uma produção científica, por exemplo.